2013版物理全程复习方略配套课件（人教·安徽）9.1磁场及其对电流的作用.ppt

A.方向相同都向里 B.方向相同都向外 C.方向相反 D.只要a、b中有电流，c就不可能静止 【解析】选C.如果导线c并未发生运动，则导线a、b在导线c处的合磁场方向应平行于导线c，由平行四边形定则和直导线周围磁场分布规律可知，a、b中的电流方向应相反，故C正确. 【变式备选】一根有质量的金属棒MN，两端用细软导线连接后悬挂于a、b两点，棒的中部处于方向垂直纸面向里的匀强磁场中，棒中通有电流，方向从M流向N，此时悬线上有拉力.为了使拉力等于零，可（ ） A.适当减小磁感应强度 B.使磁场反向 C.适当增大电流强度 D.使电流反向 【解析】选C.根据左手定则，安培力方向竖直向上，故B、D错误；根据悬线有向上的拉力，故应增大安培力，A错误，C正确. 第1讲 磁场及其对电流的作用 考点1 磁场、磁感应强度 1.磁场 磁体与磁体之间，磁体与 之间，以及通电导体与通电 导体之间的相互作用是通过 发生的. 通电导体 磁场 2.磁感应强度 （1）物理意义：描述磁场的 和 . （2）定义式：B= （通电导体垂直于磁场）. （3）方向：小磁针 时N极的指向. 强弱 方向 静止 1.对磁场概念的两点说明 （1）磁场是客观存在的一种特殊物质. （2）磁场最基本的性质是对放入磁场中的磁极或电流有力的 作用. 2.磁感应强度概念的两点说明 （1）磁感应强度是用比值法定义的,其大小由磁场本身的性质 决定,与放入的直导线的电流I的大小、导线长度L的大小无关. 故不能根据B= 就说B与F成正比，与IL成反比. （2）由定义式B= 计算B时,通电导线必须垂直于磁场;若通 电导线平行放入磁场,则不受安培力,但不能说该处磁感应强度 为零. 下列说法中正确的是（ ） A.电荷在某处不受到电场力的作用，则该处的电场强度不一定为零 B.一小段通电导线在某处不受到磁场力的作用，则该处的磁感应强度一定为零 C.把一个试探电荷放在电场中的某点，它受到的电场力与所带电荷量的比值表示该点电场的强弱 D.把一小段通电导线放在磁场中某处，它受到的磁场力与该小段通电导线的长度和电流的乘积的比值表示该处磁场的强弱 【解析】选C.把电荷放入电场某处，如果电荷没有受到电场力 的作用，则该处不存在电场或该处的电场强度为零，故A错；把 通电直导线放入某处，如果放置不合适，即使有磁场存在，通 电直导线也不受磁场力的作用，故B错；由电场强度的定义式 E= 知，电场强度等于试探电荷受到电场力F与所带电量q的比 值，故C对；磁感应强度的定义式B= 的成立是有条件的，即 通电导线与磁场方向垂直，否则该定义式不成立，故D错. 考点2 磁感线和电流的磁场 1.磁感线 在磁场中画出一些有方向的曲线，使曲线上各点的 方向跟 该点的磁感应强度方向一致. 2.电流的磁场 （1）奥斯特实验：奥斯特实验发现了电流的磁效应，即电流可以产生磁场，首次揭示了 的联系. 切线 电与磁 （2）安培定则. ①通电直导线：用右手握住导线，让伸直的大拇指所指的方向 跟 的方向一致，弯曲的四指所指的方向就是 的环 绕方向. ②通电螺线管：让右手弯曲的四指所指的方向跟电流的方向一 致， 所指的方向就是环形电流中轴线上的磁感线的方向或螺线管内部磁感线的方向. 电流 磁感线 大拇指 1.磁体的磁场和地磁场 2.电流的磁场 通电直导线 安培定则 立体图 横截面图 通电螺线管 环形电流 （2012·芜湖模拟）磁场中某区域的磁感线如图所示，则（ ） A.a、b两处的磁感应强度的大小不等， BaBb B.a、b两处的磁感应强度的大小不等， BaBb C.同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力大 D.同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力小 【解析】选A.由磁感线的疏密可知BaBb，A正确，B错误；由通电导线所受安培力与通电导线的放置有关，通电导线放在a处与放在b处受力大小无法确定，C、D均错误. 考点3 磁场对电流的作用——安培力 1.安培力的方向 （1）左手定则：伸开左手，让拇指与其余四指 ，并且都 与手掌在同一个平面内.让磁感线垂直掌心进入，并使四指指向 方向，这时 所指的方向就是通电导线在磁场中所受 安培力的方向. （2）两平行的通电直导线间的安培力：同向电流互相 ， 异向电流互相 . 垂直 电流 拇指 吸引 排斥 2.安培力的大小 当磁感应强度B的方向与导线方向成θ角时，F＝ ，这 是一般情况下的安培力的表达式，以下是两种特殊情况： （1）当磁场与电流 时，安培力最大，Fmax＝B