2013版物理全程复习方略配套课件（人教·安徽）7.1电场力的性质的描述.ppt

利用“补偿法”求解电场强度 【例证2】在某平面上画一个半径为r的圆： (1)若在圆周上等间距地分布n(n≥2)个相 同的点电荷，则圆心处的合场强为多少？ (2)若有一半径同样为r，单位长度带电量 为q(q0)的均匀带电圆环上有一个很小的 缺口Δl(且Δlr)，如图所示，则圆心处的场强又为多少？ 【解题指南】解答本题时应注意以下两点： (1)圆心处的场强应为各电荷在此处产生的场强的矢量和. (2)关于O点对称的两个相同点电荷在O点产生的场强相互抵消. 【自主解答】(1)当n分别取2、3、4时圆心处的场强均为零，结合点电荷电场的对称性可知，n个相同的点电荷在圆心处的合场强为零. (2)可以把均匀带电圆环视为由很多点电荷组成，若将缺口补 上，再根据电荷分布的对称性可得，圆心O处的合场强为零，由 于有缺口的存在，圆心O处的电场即为缺口相对圆心O的对称点 产生的电场，其电场强度为该处电荷(可视为点电荷)在O点的电 场强度(包括大小和方向).其电场强度的大小为E= ，方向 由圆心O指向缺口. 答案：(1)合场强为零 (2) ，方向由圆心O指向缺口 【互动探究】在【例证2】第(2)问中，若在距缺口四分之一圆 弧处，有同样一个很小的缺口Δl(且Δl r)，其余条件不变， 则圆心处的场强大小又为多少？ 【解析】根据补偿法同样可得第二个缺口在圆心O处产生的电场 强度的大小仍为E= ，两场强方向垂直，由矢量合成法则得 圆心处的场强大小应为E合 答案： 【总结提升】求合场强的两种常用方法 (1)对称法：利用带电体电荷分布具有对称性，或带电体产生的电场具有对称性的特点求合场强的方法. (2)补偿法：题给条件建立的模型A不是一个完整的标准模型，这时需要给原来的问题补充一些条件，由这些补充条件建立另一个容易求解的模型B，并且模型A与模型B恰好组成一个完整的标准模型.这样求解模型A的问题就变为求解一个完整的标准模型与模型B的差值问题. 带电粒子运动轨迹问题分析 【例证3】(2011·新课标全国卷)一带负电荷的质点，在电场力作用下沿曲线abc从a运动到c，已知质点的速率是递减的.关于b点电场强度E的方向，下列图示中可能正确的是(虚线是曲线在b点的切线)( ) 【解题指南】解答本题时应把握以下两点： (1)质点带负电且运动时速率减小. (2)明确速度方向、轨迹、受力方向三者的位置关系. 【自主解答】选D.做曲线运动的物体，速度的方向沿该点的切线方向，而物体做曲线运动的条件是合外力与速度不共线，选项A错误；负电荷受力的方向与该点场强方向相反，并且轨迹曲线应向力的方向弯曲，选项C错误；质点从a到c减速，故电场力的方向与速度方向的夹角为钝角，选项B错误而D正确. 【总结提升】解答关键在于合外力的方向一定指向轨迹的凹侧，然后由质点速率变小，得出电场力及电场方向的大致指向，对易错选项及错误原因具体分析如下： 没有注意质点带负电，质点所受电场力指向轨迹凹侧，而电场强度方向与力的方向相反 易错选C 没有考虑质点运动速率减小，实际上电场力的方向与速度方向夹角必大于90° 易错选B 错误原因 易错角度 【变式训练】一带电粒子只在电场力作用下从A运动到B，轨迹如图中虚线所示，由此可知( ) A.粒子带正电 B.粒子的加速度不断减小 C.粒子在A点的动能比B点大 D.B点的场强比A点的小 【解析】选A.从轨迹的弯曲方向可判断出电场力方向沿场强方向，故粒子带正电，A正确；从A到B，场强越来越大，电场力也越来越大，加速度也变大，B错误；电场力与速度一直成锐角，粒子的动能越来越大，C错误；由电场线疏密知B点场强比A点场强大，D错误. 力电综合问题 考查内容 【例证】如图所示，匀强电场方向与水 平方向的夹角θ=30°，斜向右上方， 电场强度为E，质量为m的小球带负电， 以初速度v0开始运动，初速度方向与电 场方向一致. (1)若小球的带电荷量为q= ，为使小球能做匀速直线运动， 应对小球施加的恒力F1的大小和方向如何？ (2)若小球的带电荷量为q= ，为使小球能做直线运动，应对 小球施加的最小恒力F2的大小和方向如何？ 【规范解答】(1)如图所示，欲使小球做匀 速直线运动，必使其所受合外力为零，所以 F1cosα=qEcos30° F1sinα=mg+qEsin30° 解之得α=60°，F1= mg 恒力F1与水平方向夹角为60°，斜向右上方. (2)为使小球能做直线运动，则小球受的 合力必和运动方向在一条直线上，故要求 力F2和mg的合力和电场力在一条直线上. 当F2取最小值时，F2垂直于qE. 故F2=mgsin60°= mg 方向如图所示，与水平方向夹角为60°斜向左上方. 答案：(1) m