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- 2018-04-11 发布于江苏
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* 第一课 小粗心区分“己”和“已” 识字二 第一课 春天的小雨滴滴滴 学练指要 课文讲了小粗心和“已”“己”两个字的对话,通过“已”和“己”自己形象的解说,小粗心能把它们区分开了。本课教学重点是识字,区分形近字,激发学生的识字兴趣,培养学生细心观察、主动探索的精神。 一、把下面的生字按结构分类 已 半 齐 苦 典 其 区 打 独体结构的字:________________________ 左右结构的字:________________________ 上下结构的字:________________________ 半包围结构的字:_____________________ 二、比一比,再组词。 瓜( ) 吹( ) 处( ) 波( ) 爪( ) 欢( ) 外( ) 坡( ) 已( ) 方( ) 千( ) 主( ) 己( ) 万( ) 干( ) 王( ) 三、在本课中你学会了哪些词语?把它们采摘 在下面的方框里。 四、和同学说说自己区分下面几组字的小窍门,说得好 午--牛 鸟--乌 拍--伯 分--公 埋--理 让--认 跳--挑 刀--力 的请同学给(打印五星图)涂上红色。 *
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