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- 2018-04-11 发布于江苏
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上星期(qī),老师布置了一项作业:到大自然里去找春天,把能代表春天的东西带到教室里来。 展示作业的时间到了。嗬(hē)!同学们的课桌上可热闹啦:有小小的野花,有嫩(nèn)嫩的桑(sānɡ)叶,还有青青的小草。 “小丽,你的作业呢?”老师问。小丽指了指桌子上的一幅画:“这就是。” 同学们都奇怪地想:画能代表春天吗? 小丽解释(shì)说:“昨天,我看到玉兰花开了,本来想摘(zhāi)一朵,可是想到应该爱护花草,就把玉兰花画下来了。”说着,她举起画给大家看。 老师笑着点点头,接着又问小龙:“小龙,你的作业呢?” “在这儿。”小龙拿出一个盒(hé)子。盒盖是一层玻璃纸。玻璃纸下,一只胖乎乎的小蜜蜂在轻轻地扇[shān]动着翅膀,真有趣! “我是用网罩(wǎnɡ zhào)罩的。等检(jiǎn)查完作业,我就把它放了,让它再去采花酿(niànɡ)蜜。” “你们的作业都完成得很好,大家都找到了春天。”老师满意地笑了。 1、秋天的果园里可热闹了:有黄黄的香蕉,有红红的苹果,还有水灵灵的葡萄。 2、动物园里的动物真多:有机灵的猴子,有胖乎乎的大熊猫,还有可爱的山羊。 3、公园里的花真美:有粉红的桃花,有金黄的菊花,还有雪白的梨花。 我会认 业 期 桑 释 摘 盒
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