- 1
- 0
- 约小于1千字
- 约 23页
- 2018-04-11 发布于江苏
- 举报
学 习 目 标 一、知识技能: 1.认、读、写本课生字; 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 二、过程与方法: 1.在拼读中学习生字; 2.从课文对话学习中体会孩子们对大自然充满兴趣的思想感情。 三、情感态度与价值观: 培养阅读兴趣、激发学生探索自然知识的兴趣 我 会 认 shū pā cè huà ò 叔 趴 册 化 哦 kūn méi tàn ti? fù ráo 昆 煤 炭 铁 富 饶 交 流 反 馈 “这本书里的学问可真多呀,我们也要学会读这本书。” 1.“这本书”指的是什么? 2.为什么说“这本书里的学问可真多”? 3.这里的“读”字该怎么理解? 练 一 练 像( ) 座( ) 象( ) 坐( ) 屋( ) 册( ) 层( ) 朋( ) 总 结 同学们,书是人们的良师益友,“岩石书”带领我们探索大自然的丰富矿藏
您可能关注的文档
最近下载
- 放射科放射治疗护理操作指导培训.pptx VIP
- 玻璃基板行业研究报告:产业步入工程攻坚阶段,静待未来商业化落地.pptx VIP
- 绿植维护知识培训课件.pptx VIP
- 2025年江苏省南通市中考化学试卷及答案.docx VIP
- HG∕T 5759-2020 常温氧化铁脱硫剂.pdf
- 儿科中常见的急诊病症与处理技巧.pptx VIP
- 产品质量先期策划APQP表28-PEMEA风险评估表.pdf VIP
- 2026年山东名校联盟高三4月核心素养评估化学试题含答案.pdf VIP
- GB/T 3452.5-2022液压气动用O形橡胶密封圈 第5部分:弹性体材料规范.pdf
- 10863《管理英语 4》国家开放大学期末考试题库.pdf
原创力文档

文档评论(0)