启明星培训学校绩效考核标准规范.docVIP

启明星培训学校 绩效考核标准 被考核人： 考核时间： 考核总分： 考核项目 分值 考核指标 评分 备注 备课 10 有详细的备课流程，有明确的教学目标，备课内容环绕教学目标展开，体现备课基本三要素，有鲜明且切题的导入，游戏环绕内容展开，起到操练巩固的作用，时间要注意分配。 课前准备 10 准备好并熟悉教案、教具，提前十分钟进教室，放录音，板书，检查学生作业情况，引导学生有事可做，每次上课前要对学生进行点名，自觉送上未到学生名单。 上课 15 明确教学目标，注意课堂纪律，做到收放自如，关注每一位学生，每位学生都有机会表现，有课后小结，有激情，课堂气氛活跃，有竞争机制，有课堂书写作业。纪律不好的有两次不改，给出处理并通知家长。 作业 15 英语作业安排有听?说?读?写，作业内容必须与本次课堂内容相符，要求批改详细，标出错误点，并要求学生改正。有一次未写的通知家长，书写不规范的给出指导。两次以上不认真写作业的给出相应处理，并告知家长。课后作业需要讲的必须每课一讲。 补课补差 10 有请假的学生，必须安排补课。补差可以在课前课后或课间进行，这方面由代课老师自行及时安排补课补差。 电教 10 每月至少进行一次电话教学，考察不熟悉的或没有掌握的，必须给出指导，并要求学生在家先练，来学校再次检查，确保学生已掌握，认真记载教学内容。 听课 10 校长每个月都会不定期对各位代课老师的课堂进行抽查式听课，根据各位代课老师对课堂的控制、上课内容在时间上的分配等做出相应的记录与总结。 家长回访 10 每月每班至少进行一次电话回访抽查，由校长完成，根据家长满意度给出评分，并将回访情况记录反馈到任课教师手中。 加分项 10 工作中充分发挥自己的能力，有创新有突破的教学方式方法，得到认可的。 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。（一）、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数）2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。（二）、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天，如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假，请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假，请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份，原件待查。2、学历证明复印件一份，原件待查。 ?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位（如出纳、收银员、司机、仓管）试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后，由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌，办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。?4、将试用期人员带入用人部门。四、用人部门指引1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门，向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工，同时介绍公司内公共场所的位置，包括会议室、停车场、洗手间等。3、与试用期员工进入面谈，商讨入职后的工作安排，并向试用期员工描述其工作的部门架构，岗位名称，职务，岗位职责等。简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问题。?4、教会试用期员工使用生产工具或办公用具。5、公司有活动要及时告知试用期限人员。?6、与试用期人员进行正面沟通，引导其工作，及时了解试用期员工在工作及生活中存在的问题并帮助其解决。 本页为著作的封面，下载以后可以删除本页！ 【最新资料 Word版 可自由编辑！！