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国培计划对学员的评价标准规范
国培计划
最终评价结果分为优秀、合格、不合格三种,成绩在60分及以上者为合格。
维度 要求 分值 选课前测
(2%) 参加信息技术应用能力测评,根据测评结果选课和制定个人学习计划。 2 学习参与度(50%) 在线学习时间每门课程不少于14门课程 28 加入区域和学科工作坊,积极参与工作坊活动,全程活动次数不少于4次。 根据课程进度积极参与“方法篇”、“案例篇”、“技术篇答疑”专题课程的主题研讨。不少于10条。 10 撰写研修日志不少于2篇。 4 研修成果
(48%) 完成“方法篇”学科考核作业(信息化教学设计方案:信息技术支持的教学环节优化课程作业) 20 积极参与作业共享互评活动,对其他学员的作业提出有价值的建议和思考。 4 校本实践环节提交研修成果反思等 20 积极参与校本实践环节研修成果的共享互评活动,对其他学员的成果提出有价值的建议和思考。 4 总分 100 类别 篇章 课程属性 课程数量 分项分值 说明 课程学习(在线时间)28% 准备篇 必修 1 2分 每门课在线时间至少1小时 理念篇 必修 1 2分 选修 1 2分 热点篇 选修 2 4分 方法篇 必修 4 8分 案例篇 必修 1 2分 技术篇 选修 4 8分 活动参与72% 作业(2次) 48分 每份作业至少参与两次互评 bbs(方法篇、案例篇,答疑篇) 10分 回帖总量不少于10条 前测(80题) 2分 必须做 培训感言 4分 至少2篇 工作坊研修活动 8分 至少4次 评价标准
合格标准:依据上述评估标准,评定学员的最终成绩,成绩在60分及以上者为合格。
优秀标准:优秀学员以班为单位进行评选,所占比例不高于全班人数的20%,不足1人算1人。优秀学员需要同时满足以下条件:
按照课程学习和培训进度要求,认真学习课程内容。
学员的最终成绩在90分及以上。
积极参加学科专题BBS讨论活动,发帖经验值总分超过40分。
积极参加工作坊研讨活动,全程参与校本研修活动不少于5次。
在远程学习活动中能积极结合实践进行反思,在工作坊话题讨论版块发布5次有质量的话题以上。
员工录用管理制度
为规范试用期员工的管理和辅导工作,创造良好的试用期工作环境,加速试用员工的成长和进步,特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月,公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。(一)、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定,核算时间从到岗工作之日起计算,日工资为:月工资÷(本月天数-休假天数)2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。(二)、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天,如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假,请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假,请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份,原件待查。2、学历证明复印件一份,原件待查。
?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位(如出纳、收银员、司机、仓管)试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后,由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌,办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。?4、将试用期人员带入用人部门。四、用人部门指引1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门,向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工,同时介绍公司内公共场所的位置,包括会议室、停车场、洗手间等。3、与试用期员工进入面谈,商讨入职后的工作安排,并向试用期员工描述其工作的部门架构,岗位名称,职务,岗位职责等。简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问题。?4、教会试用期员工使用生产工具或办公用具。5、公司有活动要及时告知试用期限人员。?6、与试用期人员进行正面沟通,引导其工作,及时了解试用期员工在工作及生活中存在的问题并帮助其解决。
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