七年级数学鲁教版（下册）10.ppt

课后作业 * * 鲁教八年级下·§6.2 (1) 10.2 等腰三角形（1） 你还记得我们探索过的等腰三角形的性质吗? 推论: 等腰三角形顶角的平分线,底边上的中线，底边上的高互相重合. 你能利用已有的公理和定理证明这些结论吗? 议一议 定理: 等腰三角形的两个底角相等(等边对等角). A C B 1 2 A C B D 回顾与思考 定理:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角). A C B 已知:如图,在△ABC中, AB=AC. 求证: ∠B=∠C. ∵ AB=AC , BD=CD, AD=AD, ∴ △ABD≌△ACD（SSS）. ∴ ∠B=∠C（全等三角形的对应角相等）. D 此时AD还是什么线? 证明: 取底边BC的中点D，连接AD. 你还有其他证明方法吗？与同伴进行交流. 定理: 等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合. A C B D 1 2 ∵AB=AC, ∠1=∠2(已知)， ∴BD=CD,AD⊥BC. ∵AB=AC, BD=CD， ∴∠1=∠2,AD⊥BC. 想一想 1.如图,在△ABD中,C是BD上的一点, 且AC⊥BD,AC=BC=CD. (1) 求证:△ABD是等腰三角形. (2)求∠ABD的度数. A B C D 课内练习 前面已经证明了“等边对等角”，反过来， “等角对等边”成立吗? 即有两个角相等的三角形是等腰三角形吗? A C B 已知:如图,在△ABC中,∠B＝∠C. 求证:AB=AC. 如：作BC边上的中线； 作∠A的平分线 作BC边上的高. 想一想 定理： 有两个角相等的三角形是等腰三角形（等角对等边）. A C B 在△ABC中， ∵∠C＝∠ B （已知）， ∴AB=AC（等角对等边）. 定理证明 这又是一个判定两条线段相等的方法. 1.如图,△ABC中,D，E分别是AC，AB边上的点,BD与CE交于点O,给出下列四个条件: ①∠EBO =∠DCO ， ②∠BEO=∠CDO， ③BE=CD ， ④OB=OC. (1)上述四个条件中,哪两个条件可判定△ABC是等腰三角形(用序号写出所有情形). (2)选择的（1）小题的一种情形, 证明△ABC是等腰三角形. B A E D C O ①③; ①④; ②③; ②④ 在等腰三角形中作出一些线段（如角平分线、中线、高等）. 与同伴交流你在探索思路过程中的具体做法. 你能发现其中的一些相等的线段吗? 你能发现其中的一些相等的角吗? A C B 你能证明发现的结论吗? D ● ● E ●● ●● A C B M N A C B P Q 想一想 E ● 2 例1 求证:等腰三角形两底角的平分线相等. 证明:∵AB=AC(已知), ∴∠ABC=∠ACB(等边对等角). 又∵∠1= ∠ABC,∠2=　∠ACB(已知), ∴∠1=∠2(等式性质). 在△BDC与△CEB中 ∵∠ACB=∠ ABC（已知）, BC=CB（公共边）,∠1=∠2（已证）, ∴△BDC≌△CEB（ASA）. ∴BD=CE(全等三角形的对应边相等). A C B 已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BD,CE是△ABC的角平分线.求证:BD=CE. D ● 1 例题解析 例2 求证:等腰三角形两腰上的中线相等. 证明:∵AC=AB (已知), ∴∠ABC=∠ACB(等边对等角). 又∵CM= AC,BN= AB(已知), ∴CM=BN(等式性质). 在△BMC与△CNB中， ∵ BC=CB（公共边）,∠MCB=∠NBC（已证）, CM=BN（已证）, ∴△BMC≌△CNB（SAS）. ∴BM=CN(全等三角形的对应边相等). 已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BM,CN是△ABC两腰上的中线.求证:BM=CN. A C B M N 命题证明 例3 求证:等腰三角形两腰上的高相等. 证明:∵AB=AC(已知), ∴∠ABC=∠ACB(等边对等角). 又∵ BP,CQ是△ABC两腰上的高(已知), ∴∠BPC=∠CQB=900(高的定义). 在△BPC与△CQB中， ∵∠BPC=∠CQB（已证）, ∠PCB=∠QBC（已证）,BC=CB（公共边）, ∴△BPC≌△CQB（AAS）. ∴BP=CQ(全等三角形的对应边相等). 已知:如图,在△A