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- 2018-04-11 发布于江苏
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以同桌为单位合作读大屏幕上的词语。 大海 睡觉 不闹了 不笑了 深夜 抱着 背着 那里 鼾声 潮声 她的 明月 白天的大海可热闹了,大家想不想到海边去看一看? 那轻轻的潮声啊, 是她睡熟的鼾声。 她抱着/明月, 她背着/星星, 那/轻轻的/潮声啊, 是她/睡熟的/鼾声。 * 背诵词串 大 海 睡了 今天我们来学习一首描写大海的小诗,它的名字叫…… 睡着的大海是什么样的,大家想知道吗? 把书翻到112页,听老师来读课文,请你的眼睛看着课文,手指着字,认真地听。 你喜欢这首小诗吗?学着老师的样子,自己读一读这首诗。 自读要求 1、借助拼音把诗歌读正确、读流利。 2、找一找这首小诗一共有几句话。 3、边读边画,找一找这首诗的生字,把绿线中的生字在文中用横线画出来,把田字格中的生字在文中用圆圈圈出来。 1 2 以同桌为单位合作读绿线和田字格中的生字。 大海睡了 风儿/不闹了, 浪儿/不笑了, 深夜里, 大海/睡觉了。 她抱着/明月, 她背着/星星, 那/轻轻的/潮声啊, 是她/睡熟的/鼾声。 练读,读出停顿 指名读 齐读 风儿闹着,吹拂着海浪 海浪笑着,拍打着海岸 风儿不闹了, 浪儿不笑了, 深夜里, 大海睡觉了。 到了深夜,风儿和浪儿都怎么样了呢? 这句大海给你的感觉是怎样的? 风儿不闹了, 浪儿不笑了, 深夜里, 大海睡觉了。
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