春 三峡 济南 夏.docVIP

《春》学习要点 　　大自然是丰富多彩的，欣赏自然景物可以陶冶高尚的情操，是我们生活的一个有趣的组成部分。譬如我们一提到春，就会令人感到无限的生机，产生无穷的力量。古往今来，很多文人墨客曾经用彩色描绘过春天美丽的景色。如果要我们写“春天”，应该选择哪些景物，应该怎样描述呢？现在让我们读读朱自清先生的《春》，看看他是怎样细致观察的，是如何生动描述的，是怎样抒发感情的。　　关于作者：　　朱自清：我国现代著名诗人和杰出的散文家，清华大学教授。朱自清先生一生向往光明，追求进步。他晚年，虽然身体不好，仍然积极从事社会工作，参加政治斗争；签名抗议国民党反动派逮捕革命群众；参与和平签名运动，反对内战；主动参加学生运动。在他去世前两个月，还不顾重病在身，坚决签名拒领救济粮，充分表现了宁死不屈的硬骨头精神。毛泽东同志在《别了，司徒雷登》一文中，曾热情地表彰了他，说他有“骨气”，“表现了我们民族的英雄气概”。　　课文《春》是一篇写景散文佳作。它是一幅赞美春的画，也是一曲赞美春的歌。　　扫清文字障碍，理解文章内容，领会作者的思想意境。　　一、字　　１、读准下列字的音：　　酝酿（yùn niàng） 蓑（suō）衣??? 烘（hōng）托　　抖擞（dǒu sǒu）?? 眨（zhǎ）眼??? 撑（chēng）　　　２、多音多义字：　　涨（zhǎng）涨潮 　　　藏（cáng）藏起来 　　散（sǎn）散文 散在草丛里????? （zhàng）涨红了脸 　　（zàng）宝藏 　　　　（sàn）散会 解散　　晕（yùn）黄晕 晕车　　　和（hè）应和 　　　薄（bó）单薄　　　（yūn）头晕 　　 　　（hé）和平 　　　　　（bò）薄荷　　　　　　　　　　　　　　（huò）和面 　　　 　（báo）薄烟　　　　　　　　　　　　　　（huó）和稀泥　　　　　　　　　　　　　　（hú）和牌　　３、形近字:　　眨（zhǎ）眨眼 　　摸（mō）抚摸??? 笼（lǒng）笼罩??? 悄（qiāo）悄悄　　贬（biǎn）贬义 　 模（mó）模范??? 茏（lóng）葱茏??? 梢（shōo）树梢 　　二、词语：　　１、解词：　　酝酿：造酒的发酵过程，比喻做准备工作。在文中是指各种气息在空气中，像发酵似的，越来越浓。　　卖弄：炫耀。本文是贬义词，文中是贬义褒用。　　繁花：密密地开着的花。　　抚摸：轻轻地摸着。　　花枝招展：比喻姿态优美。　　呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。应和：回答或随声附和。　　一年之计在于春；俗语，一年的打算在春天。计，打算。　　２、近义词辨析：　　欣然—欣欣然 欣然：非常愉快地。欣欣然：欢欢喜喜的样子。　　婉转—宛转 　“宛转”同“婉转”。①说话含蓄、曲折而温和；②声音委婉而动听。　　烘托—衬托 　烘托：①国画的一种画法，用水墨或淡彩点染轮廓外部，使物象鲜明；②泛指陪衬，使明显突出。衬托：为了使事物的特色突出，用另一些事物放在一起陪衬或对照。　　抖擞—抖动 抖擞：①奋发；振作、旺盛的样子；②振作的。抖动：颤动。　　招展—招摇 招展：迎风摆动。招摇：张扬炫耀，引人注意。　　三、整体感知　　１、文章主旨　　这篇散文以诗的笔调，描绘了花卉争荣、生机勃勃的春天的图画，赞美、抒写了春的创造力，带给人们以无限希望，从而激励人们在大好春光里辛勤劳作，奋然向前。　　这篇作品可以说是一首抒情诗，一幅风景画，一曲春的赞歌。　　２、布局谋篇　　作者对春天景物的观察是按照从整体到局部的顺序进行的，每一个局部中又抓住景物所具有的特点进行细致深入的描写。围绕一个“春”字，写“盼春”“绘春”“颂春”三部分，作者怀着对春天的热爱之情，为读者描绘了一幅幅生动的图画。　　　　全文共10段，可以分为三个部分。　　第一部分（第1段）：盼春。　　仅17个字，一句由短短的四个分句组成的话，极其传神地写出了作者对春天的期待，引领读者一起进入对春的企盼之中。　　第二部分（第2段～第7段）：绘春。　　作者用总分结构描绘春天的景象。　　第2段总写，对春进行宏观的勾勒。　　第3段至第7段从草、花、风、雨、人等几个方面做微观描绘。　　第三部分（第8段～第10段）：颂春。　　三个比喻句分成三个段落，构成一组排比句，与开头“春天的脚步近了”相呼应。 　　３、结构图示　　　　　┌盼春——引子，点题　　　　　│①　　　　　　　　　┌宏观勾勒（总）　　　　　│绘春——文章的主题　┤　　《春》┤　　　　　　　　　　└微观描绘（分）　　　　　│②——⑦　　　　　│赞春——结尾，点睛之笔　　　　　└⑧——⑩　　４、这篇文章的结构顺序能否颠倒？　　文章的结构体现了作者的思路，