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第二章 继承爱国传统弘扬民族精神 本章内容 第一节 中华民族的爱国主义传统 第二节 新时期的爱国主义 第三节 做忠诚的爱国者 讨论 以“我做过的最爱国的事情”为题,讲述同学们自己的故事 第一节 中华民族的爱国主义传统 一、爱国主义的科学内涵 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。 ●爱国之“爱”,怎么爱—— ①爱国情感(感性基础) ②爱国觉悟(理性基础) ③爱国行为(实践外化) 爱国是爱国情感、爱国觉悟、爱国行为的统一 近代爱国主义:抗击列强、救亡图存;师夷制夷、自强求富;勇于变法、维新图强;反对专制、创建共和······——变革御辱、拯救危亡困境中的中国 现代爱国主义:探索不息,寻求救国真理;抗日救亡,争取民族独立;推翻三座大山、走社会主义道路······——争取民族解放、建立独立自主的新中国 三、爱国主义的时代价值 讨论:我与国歌的故事 第二节 新时期的爱国主义 一、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一 讨论:爱国就一定要爱社会主义、爱共产党吗? 二、爱国主义与经济全球化 (一)经济全球化形势下要弘扬爱国主义 在全球化的浪潮中爱国主义会不会过时? (二)经济全球化与当代大学生的爱国主义 1、人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别 2、科学没有国界,但科学家有祖国 3、经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严 三、爱国主义与弘扬民族精神 (一)中华民族精神的内涵 爱国主义是中华民族精神的核心 团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 (二)要大力弘扬和培育民族精神 四、爱国主义与弘扬时代精神 (一)时代精神的内涵 改革创新是时代精神的核心 改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求 改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要 改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件 (二)弘扬以改革创新为核心的时代精神 创新对中医人的意义 二、促进民族团结和祖国统一 三、增强国防观念 增强国家安全意识 《反分裂国家法》 * * 2006年9月,我们走进了大学,10月迎来了中华人民共和国57周年国庆,你可知道106年前,当时代的步入迈入20世纪第一个年头的时候,也是9月、10月,中国大地是一片什么情景 1900年 ● 9月21日 俄军入侵吉林省城 ● 9月23日 俄军入侵奉天牛庄 ● 9月27日 八国联军统帅瓦西德到达天津 ● 9月29日 俄军占领辽阳 ● 10月1日 俄军侵入沈阳(奉天府)、英军占领山海关 ● 10月4日 法国提出和议条款六条 ● 10月13日 法军占领保定 ● 10月17日 联军统帅瓦西德到达北京, 设司令部于仪銮殿 ● 10月18日 法军占领正定 ● 11月19日 德、意侵占张家口 ● 12月10日 联军组织“管理北京委员会” 1901年9月7日 辛丑条约 再看166年来中华民族的历史进程: 1840-1842 鸦片战争 1851-1864 太平天国革命 1898 戊戌变法 1900-1901 八国联军入侵中国 义和团运动 1911-1912 辛亥革命 1919 五四运动 1921 中国共产党成立 1945 抗日战争胜利 1949 中华人民共和国成立 开国大典 1949-至今 中华人民共和国在社会主义旗帜下发展前进 ●历史给我们的启示 1.爱国主义是凝聚中华民族推 动中国历史的一面伟大旗帜。 2.落后就要挨打,发展才是硬道理。 3.只有共产党才能领导中国走向胜利。 4.只有社会主义才能救中国, 只有社 会主义才能发展中国。 “爱国”一词,在我国古代早有记载。《战国策·西周策》中有“周君岂能无爱国”的说法。《晋书》多次使用了“天下如一、爱国如家”的说法。 关于“国家”,《辞海》的解释为:(1)古代诸侯称国,大夫称家。《孟子·离娄上》中说:“人有恒言,皆曰天下国家。天下之本在国,国之本在家。”赵岐注:国谓诸侯之国,家谓卿大夫家也。”后用“国家”为国的通称,有时也成为祖国。 “爱国主义”是20世纪初由国外传入我国。1918年,列宁在俄罗斯《真理报》上发表文章指出:“爱国主义是人们千百年来形成的对祖国的深厚感情”(后改译为“千百年来各自的祖国彼此隔离而形成的一种极其深厚的感
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