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义务教育2016-2017学年高中数学人教A版选修1-2课时跟踪检测（1）　回归分析的基本思想及其初步应用 Word版含解析.docVIP

义务教育2016-2017学年高中数学人教A版选修1-2课时跟踪检测（1）　回归分析的基本思想及其初步应用 Word版含解析.doc

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    课时跟踪检测(一)　 回归分析的基本思想及其初步应用 一、选择题 1．(重庆高考)已知变量x与y正相关，且由观测数据算得样本平均数＝3，＝3.5，则由该观测数据算得的线性回归方程可能为(　　) A.＝0.4x＋2.3 B.＝2x－2.4 C.＝－2x＋9.5 D.＝－0.3x＋4.4 解析：选A　依题意知，相应的回归直线的斜率应为正，排除C、D.且直线必过点(3,3.5)，代入A、B得A正确． 2．甲、乙、丙、丁四位同学在建立变量x，y的回归模型时，分别选择了4种不同模型，计算可得它们的相关指数R2分别如下表： 甲 乙 丙 丁 R2 0.98 0.78 0.50 0.85 建立的

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