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基隆市106年度國中小學環境教育創意特色繪本 徵選計畫辦理說明 活動目的 今(106)年是環境教育的「全球守護年」，希望結合學校、民間團體、社區等群體，投入參與環境議題，爰規劃本活動，期待藉著現場體驗，利用繪本之方式讓參與者更能深刻體認到維護地球環境的重要，並藉由舉辦繪本成果發表會將環境教育的種子播種在每個人的心中，使民眾有更多機會參與環境教育，深入培植轄內民眾對地球環境保護之認同及重視。 徵選地點、時間 時間：10年106年 地點： 徵選作品資格： 本市轄內對環境教育繪本創作有興趣，皆可報名參加共分為 國小創作組：本市轄內所屬國民小學學生(三至六年級)，可單獨或組隊參賽（至多5人）。 國中創作組 閱讀對象： 以適合國小三年級以上學童閱讀為主。 創作方向： 作品規格要求： 應徵作品內容應具故事性之原創作品，作品須包含封面、書名頁及封底，結構須完整，符合圖畫書形式要件。且 須未曾於任何媒體發表（包括學校刊物、報紙雜誌、書籍、多媒體、網路等）。 圖畫原稿，繪畫使用材料、技法不限，但限於平面創作，並請單面繪圖。單頁尺寸統一為A4規格，材質、形式不拘，內頁至少12頁以上，整份繪本以不超過28頁(含封面、封底頁)內為限。 作品(原稿)不得署名或加註任何代表個人之記號(封面或書名頁上書寫姓名或書名），文字請勿直接書寫在原稿上或在原稿上編頁碼。 以電腦繪圖或電腦修圖者，前者以列印稿；後者以手繪稿為原稿，兩者並依前列各項作品規格製作。 請將原稿影印裝訂成繪本樣書，彩色或黑白影印皆可，作品圖面應力求清楚，直、橫式均可。 圖畫故事文字須打字，並以正體中文創作，依作品之屬性可酌加注音符號，依編排位置貼在影印本上，並編排頁碼。 收件方式： 收件日期：106年106年 收件一律採紙本寄送或親自送達。 收件單位：基隆市環境保護局 　　　　 (地址：201基隆市信義區東光路253號) 收件人：蕭豊玲小姐或牟台珊小姐　(02)2466-2129。 報名繳交資料內容： 報名表(附件1)。 參賽同意書(附件2)。 參賽作品(裝訂成冊之作品原稿及樣書、電子檔(紙本掃描)光碟各1份)。 評分標準： 評分 內容說明 主題契合性 依參賽作品內容及主題程度評分。 25% 繪本佈局構圖、色彩、技法等。 25% 創意性 內容具體表現與環境的關聯度、具原創性、啟發性等。 30% 編輯完整 佈局構圖、等。 20% 獎勵辦法： 遴選結果出爐後之獎勵項目，秉持環境教育永續發展之理念，以以茲證明及鼓勵；出前名及佳作名並公告於本市環境教育網站—基隆市環保局環境教育系統網站(.tw)。組別 獎項 名額 獎勵內容獎狀及等值獎品 國小創作組 第一名 1 新幣元 第二名 1 新幣元 第三名 1 新幣元 佳作 不限 獎狀乙張 組別 獎項 名額 獎勵內容獎狀及等值獎品 國中創作組 第一名 1 新幣元 第二名 1 新幣元 第三名 1 新幣元 佳作 不限 獎狀乙張 辦理繪本成果發表推廣 為有效推廣本市優良環境教育繪本，將辦理1場次繪本成果發表會，並於活動中安排講師推廣，，。 將徵選得獎之作品進行數位電子化，並設置專屬網站(.tw/event6/include/index.php)，提供學校師生家長、社會大眾線上閱讀，多元化推廣應用。 預期效益 注意事項 錄取件數由評審委員會視參加件數及作品水準議定，必要時得以「從缺」或「增加名額」辦理。 參選作品之著作權歸屬於參選者所有，但主辦單位共同擁有為推廣活動或教育目的之無償重製、出版、網路流通及公開展示之權利，並不另支日後使用之酬勞及版稅；承辦單位得保留參賽獲選作品之創意與設計之優先採用權，必要時承辦單位亦可作部分修正，參選者不得異議。 主辦單位將對參選作品善盡保管之責，惟遇不可抗拒情事而遭致損毀者，恕不負賠償之責。 參選作品若經查為抄襲或有違反著作權等情事，將無條件取消參選及獲獎資格，並由參選者負擔一切法律責任。 注意事項載明於本活動網頁，參與本活動者，即視同接受上述各項規範。 附件1　報名表 基隆市106年度國中小學環境教育創意特色繪本徵選活動報名表 編號：_______________(由本局填寫) 基 本 資 料□ 國小創作組 □國中創作組) 人員 個人或小組 (主要創作者) 共同作者 共同作者 共同作者 共同作者 姓名 民國___年___月___日 民國___年___月___日 民國___年___月___日 民國___年___月___日 民國___年___月___日 就讀學校 學校:_________________ 班級:_________________ 學校:_________________ 班級:_________________ 學校:______________