上课用 《林黛玉进贾府》ppt教材1.ppt

第一课时; 我国古代小说发展概况一览;《红楼梦》简介; 《红楼梦》全书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。;走近作者;第一回：甄士隐梦幻识通灵，贾雨村风尘怀闺秀女娲补天 木石前盟 ;贾不假，白玉为堂金做马。 阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。 东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。 丰年好大雪，珍珠如土金如铁。;林黛玉进贾府;课文情节;第二课时;问题二：找出关于贾府的几处环境描写，并说说这些描写的作用。;第一处;进了垂花门，两边是抄手游廊，当中是穿堂，当地放着一个紫檀架子大理石的大插屏。转过插屏，小小的三间厅，厅后就是后面的正房大院。正面的五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。台矶之上，坐着几个穿红着绿的丫头。;第三处;（四五个才总角的小厮）都垂手待立。 贾珠之妻李氏捧饭，熙凤安箸，王夫人进羹。 贾母正面榻上独坐，两边四张空椅。 黛玉方告了座，坐了。贾母命王夫人坐了。迎春姊妹三个告了座方上来。 迎春便坐右手第一，探春左第二，惜春右第二。 旁边丫环执着拂尘、漱盂、巾帕。 李、凤二人立于案旁布让。外间伺候之媳妇丫环虽多，却连一声咳嗽不闻。 饭毕，各有丫环用小茶盘捧上茶来……早见人又捧过漱盂来，黛玉也照样漱了口。盥水毕，又捧上茶来，这方是吃的茶。;　　贾府“与别家不同”的典型环境： 　　宏伟的外观，说的是贾府建筑的外部观感；讲究的布局，说的是贾府建筑的内部结构；华贵的陈设，说的是荣禧堂为主的装修器物。这都是社会环境的折射，是贾府地位的反映。还有第四点，就是这第三回中集中描叙的那些礼仪繁复、上尊下卑、等级森严的贵族王侯家族的独特人际关系，这更是社会环境的主要方面。;“与别家不同”的贾府;结语：;第三课时;;;;; ; ;;终身误 ;;;; 是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际掌权人。; 文章写人，主次、详略、虚实 结合，集体与单独介绍相结合; 《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》的第三回，课文以林黛玉进贾府为中心事件，以她当天的行踪为线索，第一次介绍了贾府的一批主要人物，第一次展现了全书的典型环境——贾府的概貌。课文中主要人物林黛玉、王熙凤、贾宝玉等的性格特征通过语言、动作、肖像、心理等正面或侧面的描写，被刻画得栩栩如生。;林黛玉;细 心 多 虑 自 尊;王熙凤; 回王夫人;贾宝玉;似贬实褒独立不羁;《西江月》二词的总结; 4《西江月》 这是一个追求自由的较健康的生命，是不愿在僵死的社会规范中腐烂的新芽。 悲凉之雾,遍被华林,然呼吸而领会之者,独宝玉而已 ——鲁迅《中国小说史略》; 表现主要人物性格的方法;词语