西师版小学四年级数学下册第五单元《小数点位置移动引起小数大小的变化 》课件.pptVIP

通过今天的学习，你有什么收获？你会运用“小数点的位置变化与小数的大小关系”解决实际问题吗？ * 课件PPT 5.4 小数点位置移动引起 小数大小的变化 第5单元 小数 学习目标 1.结合具体材料理解小数点位置的移动引起小数大小的变化。 ⒉会根据要求正确移动小数点的位置。 。 3.通过观察、讨论、验证等活动总结出小数点位置的移动引起小数大小的变化规律。 复习导入 比较23.45，234.5，2. 345，2345这几个数的大小，并按从小到大的顺序排列。 2. 34523.45234.52345 复习导入 比较23.45，234.5，2. 345，2345这几个数的大小，并按从小到大的顺序排列。 观察这些数，你能发现它们有什么相同点和不同点吗？ 2. 34523.45234.52345 小数点的位置不同,小数的大小就不一样! 探究新知 比一比,议一议。 （1）四个图都是把一个整体平均分成了（ ）份。 （2）四个图中，第1个取了（ ）份，第2个取了（ ）份，第3个取了（ ）份，第4个取了（ ）份。 10 1 1000 100 1000 比一比,议一议。 你能用数表示阴影部分吗？ 1份 0.001 10份 0.01 100份 1000份 0.1 1 探究新知 例1精讲 0.001 0.01 0.1 1 比一比,议一议。 1.这四个小数的小数点的位置有什么变化？ 2.小数点位置的移动与小数大小的变化有什么关系 ？ 例1精讲 比一比,议一议。 探究新知 0.001 0.01 0.1 1 (1份) (10份) (100份) (1000份) 从左往右看 小数的小数点向右移动 一位，扩大到原数的10倍 两位，扩大到原数的100倍 三位，扩大到原数的1000倍 从右往左看 小数的小数点向左移动 一位，缩小到原数的 两位，缩小到原数的 三位，缩小到原数的 比一比,议一议。 探究新知 小数点位置的移动与小数大小的变化有什么规律呢？ 小数的小数点向右移动一位、两位、三位…小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍… 小数的小数点向左移动一位、两位、三位…小数就缩小到原数的 、 、 。 我发现了： 探究新知 例1精讲 把5.1的小数点向左移动一位、两位、三位后各是多少？小数的大小有什么变化？ 说一说。 探究新知 说一说。 探究新知 把5.1的小数点向左移动一位、两位、三位后各是多少？小数的大小有什么变化？ 5.1 0 0.51 小数点向左移动一位 位数不够，用“0”补足。 说一说。 探究新知 把5.1的小数点向左移动一位、两位、三位后各是多少？小数的大小有什么变化？ 5.1 0 0.051 小数点向左移动两位 位数不够，用“0”补足。 0 说一说。 探究新知 把5.1的小数点向左移动一位、两位、三位后各是多少？小数的大小有什么变化？ 5.1 0 0.0051 小数点向左移动三位 位数不够，用“0”补足。 0 0 一位是( ),( )到原数的( ) 5.1的小数点 两位是( ), ( )到原数的( ) 向左移动 三位是( ), ( )到原数的( ) 0.51 缩小 0.051 缩小 0.0051 缩小 说一说。 探究新知 探究新知 把1.03扩大到它的10倍、100倍、1000倍，各是多少？ 1.03扩大到它的10倍，也就是1.03乘10，也就是把1.03的小数点向右移动一位。 1.03×10= 10.3 1.03×100= 103 1.03×1000= 位数不够，用“0”补足。 1030 探究新知 把37.5缩小到它的 、 、 ，各是多少？ 37.5缩小到它的 ，就用37.5除以10，也就是把37.5的小数点向左移动一位。… 37.5÷10= 3.