16、《猫》ppt.pptxVIP

猫;; 郑振铎(1898—1958)，福建长乐县人。现代作家、文学家，我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后，曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事等职。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时，因飞机失事不幸遇难。 他的主要著作有《中国历史参考图谱》、《中国俗 文学史》、《欧行 日记》、《海燕》、 《山中杂记》等 。; 污涩 怂 恿 蜷伏 惩 戒 怅 然 妄下断语 ;快速默读课文，用简洁的语言概括文章大意;再读课文，划分段落层次，说明段意。;1、细读课文结合P99思考探究一从课文中画出 描写三只猫的来历、外形、 性情、在家中地位（我的感情） 及结局的句子。 2、 哪一只猫的亡失对作者触 动最大或影响最深?;第一只猫;后来这只猫不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也污涩了。 我们都很替它忧郁。 三妹很难过地说道:“哥哥，小猫死了!” 我心里也感着一缕的酸辛，可怜这两个月来相伴的小侣！当时只得安慰着三妹道:“不要紧，我再向别处要一只来给你。” ;第二只猫;某一日清晨，我起床来，披了衣下楼，没有看见小猫，在小园里找了一遍，也不见。心里便有些亡失的预警。 “三妹，小猫呢?” 她慌忙地跑下楼来，答道:“我刚才也寻了一遍，没有看见。” 三妹很不高兴的……我也怅然的，愤然的，在咒骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。 自此，我家好久不养猫。 ;第三只猫;;;芙蓉鸟事件;我很愤怒，叫道:“一定是猫，一定是猫!”于是立刻便去找它。 妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对着鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?” 张妈默默无言，不能有什么话来辩护。 于是猫的罪状证实了。大家都去找 这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。 找了半天，却没找到。真是“畏罪 潜逃”了，我以为。 三妹在楼上叫道:“猫在这里了。” ;它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼??旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。 我心里还愤愤的，以为惩戒的还没有快意。 隔了几天，李妈在楼下叫道:“猫，猫!又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台、嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了! 我心里十分难过，真的，我的良心 受伤了，我没有判断明白，便妄 下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。 想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴 怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针! ;我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢? 两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前两只猫的亡失，更难过得多。 我永无改正我的过失的机会了! 自此，我家永不养猫。 ;;不确凿。真凶是凶恶的黑猫。“一只黑猫飞快的逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟”。;3、为什么“我”对于第三只猫的死，比以前的两只猫的亡失“更难过得多”？ 4、体会“ 自此，我家永不养猫。” 这句话在内容和结构上有什么作用？ ;5、第二只猫丢失后，作者写道：“自此，我家好久不养猫。”第三只猫死后，作者写道：“自此，我家永不养猫。” 试体会这两句话中包含的思??感情有什么不同？;归纳主题;　　在生活中，你 是否也曾经错怪过别人或被人误解呢？把事情的经过说给其他同学听听，并和同学们讨论一下，怎样才能减少彼此之间的误解？ ; 凡事不能单凭印象， 主观臆断，更重要的是 弄清事实；对人对事不存偏见私心，要宽容、要仁爱， 要同情弱小者。;;谢谢！