[河南专用]高二数学人教A版必修5配套作业：第2章 第3课时 等差数列的概念和通项公式（三）.docVIP

第3课时 等差数列的概念和通项公式 【分层训练】 1． 1.是数列中的第（ ）项. A. B. C. D. 2.若数列的通项公式为，则此数列是（ ） A.公差为的等差数列 B. 公差为的等差数列 C.首项为的等差数列 D. 公差为的等差数列 3．等差数列的一个通项公式为（ ） A. B. C. D. 4．若是等差数列，则，，，，，是（ ） A.一定不是等差数列 B. 一定是递增数列 C.一定是等差数列 D. 一定是递减数列 5．已知等差数列中，的等差中项为，的等差中项为，则 . 6. 如果等差数列的第项为，第项为，则此数列的第个负数项是第 项. 7. 等差数列中，，，则 . 8．若｛an｝是等差数列，a3,a10是方程x2-3x-5=0的两根，则a5+a8= . 【拓展延伸】 9．判断数，是否是等差数列:中的项，若是，是第几项？ 10. 在等差数列中， （１）已知＝31，＝76，求和ｄ； （２）已知＋＝12，＝７，求． 第3课时 等差数列的概念和通项公式 1.C 2.A 3.D 4. C 5. 6.8 7.10 8.3 9.由题意知,由,得,∴52不是该数列中的项. 又由解得,∴是数列中的第项. 10. (1) (2) www.学优高考网.com www.学优高考网.com www.学优高考网.com 高考试题库%%%%%%% 高考试题库（）我的高考我做主！ 学优高考网（）我的高考我做主！ 高考试题库（）我的高考我做主！ 【师生互动】 学生质疑 教师释疑