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心理投射测验房树人
心理投射是动力心理学的分支,使其将隐藏在潜意识中的欲望,要求,动机,冲突等显现出来(不自觉的投射出来)
关于意识冰山现象
名词解释:
意识:是人所特有的一种对客观现实的心理反映形式。
行为意识是条件的反应。
释义:是人脑的机能,客观存在的主观映像。
反应:过于被动,应为对刺激的反映。
前意识:是指ESP中可召回的部分。
潜意识:ESP中文超感官知觉。
房树人测验的分析:
时间
顺序
远近
大小
位置
引导语强调认真
统合型房树人测验分析方法
一、总体印象:对被试的直感,表面观察测验态度。
要直率地、生动地描写被试者的表现,如惊喜忙乱、软弱无力、冷漠、幼稚、认真、一丝不苟、无精打采、懒洋洋、慢吞吞、粗枝大叶、不细致、生硬不合作、敷衍了事、有安定感、友好、不安、散漫等。
二 、形式分析:
1、测验时间:一般所需平均时间
房子(H)为11分钟,树(T)为9分钟,人(P)为11分钟
2、顺序:正常为
H:屋顶、墙、门、窗。 T:树干、冠、根。
P:头面部、躯体、手足。
顺序混乱往往说明被试者
①、精神发育迟滞;
②、情绪障碍、兴奋、无计划;
③、与众不同的思维方式,精神分裂症;
④、图形综合不能,脑器质性障碍;
⑤、轻率任性;
⑥、无决断力、不安,有关反复抹消的部分,提示多存在心理冲突问题。
3、远近感:
①、画面远近适当的存在:提示具有适切的调动感、现实感、冷静性、计划性。
②、画面过分远离:提示回避现实,或过度批判的,焦虑不安,自卑感。
③、画面无远近感:缺乏调整力,只看到问题表面,心理水平未成熟。
4、使用画面之大小:
①、过大:画面2/3纸——显示强调自我存在、活动过度、对环境感知无压力、但内心充满紧张、躁狂、妄想、攻击、好幻想、敌意。
②、过小:画面1/9纸——不适应环境、自我抑制、内向、自尊心弱、自我无力感、自卑、焦虑不安、害羞、活动少、精神动力不足、退行。
5、位置:失去比例,失去比重时有意义。(空白部分2/3)
①、中心画——成人提示内在的不安感,努力维持内心的平衡,控制自我,儿童具有自我中心,可塑性差,不能客观地认识环境。
②、左侧画——感情世界,过去的生活,内在生活,自我意识,女性化。
③、右侧画——理智世界,将来的生活,外在生活,客观意识,男性化。
④、上 部——目标远大,努力追求,在空想中寻求满足,自我存在的不确定感,自我与他人保持距离,难以接近,乐观。
⑤、下 部——感到自我现实的确定的目标,失败感,不安感,非协调感,抑郁,具体的事物存在于身边才能安定的想法。
⑥、与画纸的一边相连接——对自己独立的行动感到不安,渴求得到依赖,支持的人。
⑦、转换画纸的方向——对外界的反抗态度,攻击的倾向。
三、内容分析
房(House)
房子表示的是被试所出生成长的家庭状况,也是指自己对家庭或一般家庭、家族关系的想法,感情,态度。通过对屋顶、窗、地面线等的构成部分的分析,可以了解到被试者在家庭成员中的自我形象,以及空想与现实之间的关系,如安全感,家庭成员与环境的关系等。
1、房子的主题:一般都是画私人住宅,庙宇、宗教建筑物、学校等公共设施,公寓、大厦、酒吧等为主题,房子的分析应该分阶段的进行分析(PDZ),以此了解被测者对自己家庭不满所在。
2、屋顶:屋顶特别大,其余很小,显示好空想,好幻想,逃避现实生活及人际关系。
3、墙壁:表示自我的坚强性。
4、门:指家庭与环境直接的积极的通道。
5、窗:如同眼睛,象征美和与人被动接触的方式。
6、烟囱与烟 性的不适应感 对自我性不适应感的补偿 阉割焦虑、去势不安,无力感。
7、围墙与水沟:自我防卫,不愿受外来干扰,多疑,不适应。
8、漏水营与防晒帘:警戒心,多疑,自我防卫。
树(Tree)
树表现的是被试者自己几乎无意识感到的自我形象,姿态,表示其内心的平衡状态,从中可显出被试的精神及性的成熟度,当然树的直接含义表达的是个体与环境的关系,另外是具有生命意义的象征。
正常次序:树干、树根、树冠。
先画地线再画树:依赖性强,希望得到保证。
树完成后画地线:行动时,开始稳重,突然出现焦虑不安,寻求保证。
先画树冠:内心不安,表面装饰,虚荣。
1、主题:
固定的树:松、柏、柳、梅、竹、白桦树等。
2、树干
1干:指生命力,冲动等内在素质。
3、树皮
树皮意味着说明与外界或他人接触的部分,过份详细描绘树皮,可能是自我对环境的不协调感。
4、树干的伤痕、污点、洞穴:被试者存在心理外伤体验,不安,冲突。
5、树枝:表示追求环境的满足,与他人的交际,象征着实现目标的力量,能力,可能性与适应性等。
6、根:表示被试与现实的关系,对自己支配现实的能力之认识。
人(PERSON)
由
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