五年级综合练习二.doc

一、填空 1.找规律在括号里填上适当的数。 48、12、44、14、40、16、( )、( )、32、20 ……。 2.如果=7（、b是非0的自然数），那么和b的最大公因数是（ ）。 3.从0、3、5、8这四个数字中任意挑选三个组成一个三位数，组成奇数的可能性是（ ）。 4.如果 ▲+▲+▲=□□， □+□+□+□=☆＋☆＋☆， ▲＋□＋□＋☆=60； 那么 ▲＋□＋☆=（ ）。 5.学校食堂买来500千克大米，每天用去千克，用了5天，用了（ ）千克；当=18时，还剩（ ）千克大米。 6.把长8厘米、宽12厘米、高5厘米的长方体木块锯成棱长是2厘米的正方体小木块，最多可以锯（ ）块。 7.如果〉〉（A、B是非0的自然数），那么在A、B、C这三个数中（ ）最大，（ ）最小。 8.一个两位数，十位上的数字是个位上的数字的3倍。如果把这两个数字对调位置，组成一个新的两位数，与原数的差是54，原数是（ ）。 9.一个长方体的体积是42cm3（如右图）,如果它的A面的面积是21cm2， B面的面积是14cm2，则C面的面积是（ ）cm2。 10.下面一组图形中的阴影变化是有规律的,请根据这个规律把第四幅图的阴影部分画出来。 11.把一个长、宽分别是10厘米和8厘米的长方形，拉成一个一条高是9厘米的平行四边形，面积是（ ）平方厘米。 12.右图中阴影部分的面积占整个图形面积的。 13.一次数学竞赛，设有一、二、三等奖。有很多同学获奖，其中获得一等奖的人数占参加竞赛总人数的，获得二等奖的人数占参加竞赛总人数的，获得三等奖的人数占参加竞赛总人数的。至少有（ ）名同学参加竞赛。 14.A是质数，2A1B=2×3×5×C×D，这个四位数是（ ）。 15.一个正方体，在它的每个面上都涂上红色。再把它切成棱长是1厘米的小正方体。已知两面涂色的小正方体有24个，大正方体的棱长是（ ）厘米。 二、选择，把正确答案前面的字母填在括号里 1.用8，5，2任意组成一个三位数，这个三位数一定是（ ）。 A．2的倍数 B.3的倍数 C.5的倍数 D.2、3、5的倍数 2.一个长方体的长、宽、高都是不同的质数，它的体积可能是（ ）立方厘米。 A. 35 B. 27 C. 24 D. 30 3.不计算，请你判断32×85的正确结果是（ ）。 A. 2410 B. 2645 C. 2720 D. 2550 4.甲数是乙数的,乙数是丙数的,甲数是丙数的（ ）。 A. B. C. D. 5.一个两位数是由3个不同的质数相乘得到的，它的因数共有（ ）个。 A. 8 B. 6 C. 5 D. 3 6.小明在约分时，用3约了两次，用2约了1次，得到，原分数是（ ）。 A． B． C． D． 7.著名的“哥德巴赫猜想”有一个命题是：每一个大于4的偶数都可以表示成两个质数之和。下列式子中反映这个猜想的是（ ）。 A. 18＝1＋17 B. 15＝3×5 C. 5＝2＋3 D. 20＝7＋13 8.把1米长的木料锯成3段，表面积比原来增加了60平方厘米，原来这个木料的体积是（ ）。 A．2000立方厘米 B．15立方厘米 C．20立方厘米 D．1500立方厘米 9.五（1）班共有48名学生，期末评选一名 学习标兵，选举结果见右表，下面（ ） 图能表示出这个结果。 10. 、b、c是三个不同的自然数，且＞b，下列四组数的比较，正确的是（ ） A. ＞1 B. ＞ C. ＞ D. c=bc 11.下面的4个展开图中，（ ）是右图所示的正方体展开图。 A． B. C. D. 12.一个直角三角形的三条边分别是5厘米、12厘米、13厘米，那么它的面积是（ ）平方厘米。 A. 5×12÷2 B.5×13÷2 C.13×12÷2 D．5×13 13. 一辆汽车从甲地到乙地用半小时，13分钟可行全程的（ ）。 A． B．