专题3.2 月季的花药培养(测)-2017-2018学年高二生物同步精品课堂(基础版)(选修1)(原卷版).docVIP

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专题3.2 月季的花药培养(测)-2017-2018学年高二生物同步精品课堂(基础版)(选修1)(原卷版)

选修1专题3课题2月季的花药培养(测) (满分60分,40分钟完成) 班级 姓名 总分 一、单选题(30分,每题3分)[来源:学科网] ①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型 ②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种 ③最终获得的后代都是纯合子 ④花药离体培养得到的幼苗为单倍体,不可育 ⑤第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的 A.①②③ B.①②⑤ C.①②④ D.②③⑤ 2.下列有关花药培养基配制的说法中,不正确的一项是( ) A.花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养 B.花药培养的各个阶段,培养基配方不完全一样 C.诱导生根的培养基配方比诱导生芽或胚状体的培养基配方中的IAA浓度高 D.诱导愈伤组织分化是先分化出芽再分化出根 3.被子植物花粉的发育阶段顺序正确的是( ) A.小孢子四分体时期→双核期→单核居中期→单核靠边期→花粉粒 B.小孢子母细胞→单核靠边期→单核居中期→双核期→花粉粒 C.小孢子母细胞→小孢子四分体时期→单核居中期→单核靠边期→双核期→花粉粒 D.小孢子四分体时期→小孢子母细胞→双核期→单核期→花粉粒 4.下列有关月季花药培养的实验操作中,不正确的是( )[来源:学,科,网Z,X,X,K] B.镜检花粉时可用醋酸洋红法或焙花青—铬矾法染色,后者能将花粉细胞核染成蓝黑色 C.在剥离花药时,要尽量不损伤花药,否则易从受伤部位产生愈伤组织 D.如果接种的花药长出愈伤组织并分化成幼小植株,还需对植株作进一步的鉴定和筛选 5.月季的花药培养过程的难点之一是材料的选择,下列有关材料选择的叙述中正确的是( ) A.从花药来看,应当选择盛花期的花药 B.从花粉来看,应当选择小孢子四分体时期的花粉 C.从花蕾来看,应当选择略微开放的花蕾 D.从检测花粉的实验方法来看,应该用显微镜观察已染色的花粉样品临时装片 6.下面对月季花药离体培养产生花粉植株的叙述错误的是( ) A.花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织,主要取决于培养基中激素的种类及浓度 B.一般来说选用单核期的花粉可提高诱导出花粉植株的成功率 C.选择花粉是否处于合适的发育期,常用醋酸洋红对花粉的细胞核进行染色 D.胚状体和愈伤组织都具有胚芽、胚轴和胚根等结构 7. 下列有关月季花药培养的叙述,正确的是( ) ①月季花粉是由花粉母细胞经过减数分裂而形成的单倍体生殖细胞 ②被子植物花粉形成过程中的四分体与高等动物精子形成过程中的四分体概念相同 [来源:Zxxk.Com] ④任何时期的花粉都可以经过培养产生愈伤组织或胚状体 ⑤花药培养初期不需要光照,幼小植株形成后才需要光照. A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②③④⑤ 8.下面是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图,下列相关叙述中正确的是( ) 四倍体兰花叶片愈伤组织胚状体植株 A.②阶段会发生减数分裂过程 B.①阶段需生长素而③阶段需细胞分裂素 C.此过程体现植物细胞具有全能性[来源:学,科,网Z,X,X,K] 9.下列有关花药离体培养,说法错误的是 ( ) A.对材料的选择最常用的方法是焙花青—铬矾法,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色 B.材料消毒时需先用酒精浸泡,然后用氯化汞或次氯酸钙溶液浸泡,最后用无菌水冲洗 C.接种花药后一段时间内不需要光照,但幼小植株形成后需要光照 D.若接种的花药长出愈伤组织或释放出胚状体后,要适时转换培养基,以便进一步分化成再生植株 10. 图为某四倍体植株花药中未成熟花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程.下列有关叙述不正确的是( ) 花药中未成熟的花粉愈伤组织丛芽完整植株. A.过程①②分别表示脱分化、再分化 B.过程②要将愈伤组织转移到分化培养基上[来源:Zxxk.Com] C.过程①②③说明花粉细胞具有全能性 D.过程③获得的完整植株均为纯合子 11.(16分)下图表示菊花的嫩枝和月季的花药离体培养过程,请据图回答下面的问题。 (1)菊花的组织培养与月季的花药培养都需要制备________固体培养基,该培养基含有20多种营养成分,在配制培养基母液时常将其配方中的微量元素浓缩_________倍。 (2)用于培养的菊花嫩枝和月季花药都需要消毒,通常消毒所用的药剂是___________。 (3)月季花药培养选材十分重要,从花期分析需要选取________的花药;从花蕾分析需要选取______的花蕾;从花粉发育时期分析需要选取_____________的花粉,从而提高诱导成功率。 (4)月季的花药培养与菊花的嫩枝组织培养不同,从植物产生的途径来说,花粉植株产生的途径除了图中所示外,还可以通过__________阶段发育而来

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