云南省昭通市彝良县2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷（解析版）.doc

云南省昭通市彝良县2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷 一、选择题 1. 下列各项中不属于生命现象的是(??? ) A. 蜘蛛织网 B. 大雁南飞 C. 海市蜃楼 D. 花开花落 【答案】C 【解析】蜘蛛、大雁、花属于生物，因此蜘蛛结网、大雁南飞、花开花落属于生命现象，海市蜃楼是一种物理现象，不属于生命现象。 2. 下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是（?? ） A. 生物的生活环境是指生物的生存空间 B. 影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水 C. 同种生物的个体之间只有合作关系 D. 生物必须适应环境才能生存 【答案】D 【解析】试题分析：环境对生物有影响，如沙漠上植物稀少；生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物能够适应一定的环境，如鲫鱼生活在池塘中，与水生环境相适应，但是当天气特别干旱，池塘干枯时，鲫鱼会死亡，表明生物只能适应一定的环境；生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响。 生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括在于它周围的各种因素，A错误； 非生物因素有阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度、风等等，B错误； 同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等，因此会发生竞争关系；但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等。因此同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关系，C错误； 生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，D正确。 考点：环境对生物的影响 3. “橘生于淮南则为橘，生于淮北则为枳”，这句话说明影响橘生活的非生物因素是（?? ） A. 光照 B. 温度 C. 水 D. 土壤 【答案】B 【解析】非生物因素包括：阳光、温度、水、空气、土壤等。温度影响生物的分布、生长和发育。橘喜欢生长在温度较高的南方如淮南，若在温度较低的北方种植橘的品质不好，主要是因为北方温度较低。温度低影响了柑橘的品质。因此“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”表明生物受环境温度的影响。 4. 下表为某探究小组进行有关黄粉虫幼虫生活影响因素的实验探究方案，研究题目最合适的是（?? ） 放置黄粉虫幼虫的位置 ?? 黄粉虫幼虫数量 光照 温度 湿度 ??? 纸盒左半侧 ??? 20只 ? 阴暗 ? 28℃ ? 适当 ??? 纸盒右半侧 ??? 20只 ? 阴暗 ? 0℃ ? 适当 A. 探究黄粉虫幼虫数量对其生活的影响 B. 探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响 C. 探究湿度对黄粉虫幼虫生活的影响 D. 探究温度对黄粉虫幼虫生活的影响 【答案】D 【解析】对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，从表格中看出，纸盒的左半侧和右半侧唯一不同的变量是温度，因此研究题目最合适的是探究温度对黄粉虫幼虫生活的影响。 点睛：解答此题的关键是理解掌握对照试验是唯一变量实验。 5. 下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是（?? ） A. 生态系统由生产者、消费者和分解者组成 B. 动物属于消费者，原因是它不能自己制造有机物，直接或间接酊以植物为食 C. 细菌和真菌能够分解动植物尸体中的无机物，因此属于分解者 D. 阳光、空气和淡水生态系统有着密切关系，但不属于生态系统组成成分 【答案】B 【解析】试题分析：在一个生态系统中，不可缺少的成分是非生物成分和生物成分．非生物成分它们为生物提供能量、营养和生存空间；而生物部分由生产者、消费者和分解者组成，A错误；动物体内没有叶绿体，不能进行光合作用，动物必须直接或间接地以植物为食，从中获取营养物质，B正确；细菌、真菌，细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，因此营养方式是异养．可把动植物遗体和动物粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，C错误；一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，阳光、空气、水和土壤等属于生态系统中的非生物成分，D错误。 考点：生态系统的组成及各部分的作用。 6. 在稻田中，水稻和杂草之间的关系属于( ???) A. 捕食 B. 合作 C. 竞争 D. 寄生 【答案】C 【解析】稻田中的杂草和水稻相互争夺阳光、水分，因此它们的关系是竞争关系。 7. 某生态系统中，四种生物所占的数量关系如图所示，假设这四种生物构成一条食物链，在一段时间内，如果乙的数量增加，最可能引起的变化是( ???) A. 甲和丙数量减少 B. 丙和丁数量增加 C. 甲和丁数量增加 D. 丙和丁数量减少 【答案】A 【解析】能量沿着食物链流动逐级递减。因此在食物链中营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少。图中数量从多到少依次是丙、丁、甲、乙。因此这四种生物构成的一条食物