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人教版七年级数学下册7.1.1 有序数对同步练习(原卷版)
人教版七年级数学下册7.1.1有序数对同步练习
一、选择题:(每小题3分,共12分)
1. 如图所示,一方队正沿箭头所指的方向前进,A的位置为三列四行,表示为(3,4),那么B 的位置是 ( )
A. (4,5); B. (5,4); C. (4,2); D. (4,3)
2. 如图所示,B左侧第二个人的位置是 ( )
A. (2,5); B. (5,2); C. (2,2); D. (5,5)
3. 如图所示,如果队伍向西前进,那么A北侧第二个人的位置是 ( )
A. (4,1); B. (1,4); C. (1,3); D. (3,1)
4. 如图所示,(4,3)表示的位置是 ( )
A. A B. B C. C D. D
二、填空题:(每小题4分,共12分)
5. 如图2所示,进行“找宝”游戏,如果宝藏藏在(3,3)字母牌的下面, 那么应该在字母______的下面寻找.
6. 如图3所示,如果点A的位置为(3,2),那么点B的位置为______, 点C 的位置为______,点D和点E的位置分别为______,_______.
7. 如图4所示,如果点A的位置为(1,2),那么点B的位置为_______,点C 的位置为_______.
三、基础训练:(共12分)
8. 用有序数对表示物体位置时,(2,4)与(4,2)表示的位置相同吗?请结合图形说明.
四、提高训练:(共15分)
9. 如图所示,A的位置为(2,6),小明从A出发,经(2,5)→(3,5)→(4,5)→(4,4)→(5,4)→(6,4),小刚也从A出发,经(3,6)→(4,6)→(4,7)→(5,7)→(6,7),则此时两人相距几个格?
五、探索发现:(共15分)
10. 如图所示,从2街4巷到4街2巷,走最短的路线,共有几种走法?
六、能力提高:(共18分)
11. 在平面内用有序数对可表示物体的位置, 你还能用其他类似的方法来表示物体的位置吗?请结合图形说明.
七、中考题与竞赛题:(共16分)
12. 如图所示,四个正方形组成一个“T”字形,你能用四个这样的图形拼成一个正方形吗?
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