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广东省肇庆市实验中学高一体育教案:田径课第4课时
肇庆市实验中学田径教案
上课班级: 高一级 人数: 50人 任课教师: 课时:4
学习
目标 1.使学生明确学习田径的目的、任务、要求。了解田径短跑技术,提高跑的能力,
发展速度素质。
2.培养学生吃苦耐劳、克服困难的拼搏精神。 学习
内容 高抬腿跑-快速跑,
途中跑,不同距离跑。 场 地 田径场 器 材 顺序 时间 教学内容 教师主导 学生主体 组织形式
引起注意阶段
课堂常规
[来源:学科网]
1、指定集合地点
2、体委整队、清点出勤人数
3、师生问好,宣布本课内容和要求
4、检查服装、安排见习生 1、在指定地点集合
2、体委整队,向教师汇报出勤情况[来源:学科网]
3、学生向教师问好,并注意听清楚课的内容和要求[来源:Zxxk.Com]
四排横队:
XXXXXXXX
XXXXXXXX
OOOOOOOO
OOOOOOOO
▲ 准备阶段
(1)慢跑400米
(2)徒手操6节,各4×8呼
组织:成做操队形散开。
1.教师领跑
2.教师领做准备活动 跟随教师绕球场慢跑,充分做好热身准备 组织:两路纵队沿田径场慢跑400米
要求:精神、准确、整齐、动作幅度逐步加大。
接受知识阶段
[来源:学|科|网]
接受知识阶段
1.高抬腿跑-快速跑
教学要点:上体正直或稍前倾,大腿向上高抬,脚跟向臀部方向收起,而大腿积极下压,用前脚掌落地并充分蹬直,切勿屈髋,保证身体重心始终在较高部位
2. 途中跑、不同距离跑
1.教师做正面、侧面讲解示范。
2.教师指导学生练习
3.教师指正纠错
教学要求:
1)注意保持练习间隔
2)动作速度快,前进速度慢
3)高抬腿跑过渡到途中跑结合要自然,不能脱节
教学方法:
1.正面、侧面讲解示范
2.组织学生练习
3.指正纠错
1.认真听教师讲解,看教师的示范动作
2.原地或支撑高抬腿跑。
3.进行间高抬腿跑20~30 m。
4.高抬腿跑过渡到途中跑30~50 m
1.认真听讲,看教师示范
2.原地两脚前后站立,上体稍前倾,身体重心前移-快速跑20-30米
3.直道上中等速度的反复跑30-40米。
4.直道上30~50 米的行进间跑。
5.听口令起跑—反复跑20米
讲解队型:
XXXXXXXX
XXXXXXXX
▲
OOOOOOOO
OOOOOOOO
练习组织:
XXXXXXXX
OOOOOOOO
恢复与调整阶段
3 小结本课情况、
放松身心 1、集合整队
2、放松操:意念放松、调整呼吸,教师领做
3、小结本次课
4、组织学生收回器材
5、宣布下课、师生再见 1、集合:快、静、齐
2、跟随教师充分放松
3、对照教学目标进行自我评价
4、体委负责组织收回器材 集合队伍组织:
XXXXXXXX
XXXXXXXX
OOOOOOOO
OOOOOOOO
▲[来源:学,科,网]
放松操:队伍呈体操队型散开
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