江苏省太仓市实验中学苏科版八年级物理下册：9.2 物体的惯性 课件 (共14张PPT).ppt

* 认识惯性 讨论2：静止的物体有这种性质，运动的物体有这种性质吗？ 用尺迅速打出下面的棋子，上面的棋子还保持静止状态，于是落在下方。 讨论1：你还能设计出哪些小实验来演示物体的这种性质？ 【思考】 这说明了一切物体都具有保持原来匀速直线 运动状态或静止状态的性质。 一、惯性概念 牛顿第一定律还能给我们什么启示？ 【活动】 观看图片和视频，讨论反思。 【结论】 物体的这种保持原来匀速直线运动状态或静止的性质叫做惯性。 （所以牛顿第一定律又叫惯性定律） 一、惯性概念 【惯性】 自选器材设计实验验证物体具有惯性。 二、惯性现象解释 ⑤所以物体…… ①明确研究对象 ②物体原来状态 ③某处突然受力…… ④物体由于具有惯性 【活动】 试解释下列现象。 【方法】 木块处于静止状态突 然拉动小车时， 木块底 部由于受到摩擦力随车 一起运动上部由于惯性 保持原来的静止状态 ∴木块向后倒。 木块处于运动状态小车 突然停下时，木块底部由 于受到摩擦力随车一起停 止运动,上部由于惯性保 持原来的运动状态 ∴木块向前倒。 三、惯性大小 【思考】 惯性的大小与什么因素有关呢？ 【活动】 观看视频，讨论反思。 *