《第十三课 新艺术的实验-西方现代艺术课件》高中美术人美版《美术鉴赏》5547.ppt

* 顽强地使色彩恢复它本来具备的力量。 亨利·马蒂斯 （Henri Matisse ，1869—1954） 法国 追求碎裂、解析、重新组合的形式，形成分离的画面。 乔治·勃拉克(Georges Braque，1882—1963)，法国 毕加索（Pablo Ruiz Picasso，1881年10月25日－1973年4月8日）西班牙 强调表现运动和力量。 贾科莫·巴拉(Ciacomo Balla，1871—1958) 意大利 或热情奔放，或安宁静谧，以抽象的形式表达和激起人的情感。 瓦西里·康定斯基 (左) 蒙德里安（右） 梦幻与现实的统一才是绝对的真实。 萨尔瓦多·达利（Salvador Dali） 1904—1989，西班牙菲格拉斯 无政府主义的艺术运动，试图通过废除传统的文化和美学形式发现真正的现实。 马塞尔·杜尚 (Marcel Duchamp,1887--1968) 法国 安迪·沃霍尔（Andy Warhol,1927—1986） 1.13亿港元 授课人：刘旸 漯河市第二高级中学 《草地上的圣母》 （油画，1504年） 拉斐尔（意大利） 《岩间圣母》（油画，1483—1485年） 达·芬奇（意大利） 《大卫》 （雕塑，1501—1504年） 米开朗基罗（意大利） 比例、解剖、透视 艺术家们开始进行新的艺术实验，并对以往的艺术发起了攻击。 保罗·塞尚（Paul Cézanne，1839—1906）法国 “现代艺术之父” 如果说艺术有题材的话，那只能是自然，而不是故事或神话。 《大浴女》 （油画，1900—1905年）(208×249cm)， 塞尚(法国) 《玩牌者》 （油画） 塞尚（法国） 达盖尔的银版肖像与照相机 （1839） 阿道夫·门采尔 《工业革命初期1872—1875》 弗洛伊德 尼采 叔本华 克劳德·莫奈（Claude Monet） 1840年11月14日－1926年12月5日，法国 注重在绘画中对外光的研究和表现。 梵高 (Vincent Van Gogh，1853-1890）荷兰 用线条、色块和体、面，表现强烈的内心化和个性化。 *