小学音乐《云课件》课件1.ppt

教学目标 1.能用甜美的声音歌唱《云》并感受三拍子乐曲的特点。通过聆听和演唱,体验感受歌曲优美、抒情的情绪,感受大自然的美丽景色。 2.创设音乐情境场,在体验、合作、尝试探究等实践活动中感受、表现音乐。 3.通过创编歌词，培养学生的即兴创编能力。 谜语： 象是烟来没有火， 象是雨来又不落。 有时能遮半边天, 有时只见一朵朵。 谜底：云 3/4的强弱规律： 强 弱 弱 ● ○ ○ 云 1=D 3/4 中速稍慢 * 人教新课标一年级音乐下册 0 0 田 麦 浇 快 快 ？ 来 下 落 点儿 雨 点儿 雨 ， 点 雨 小 是 都 的 装 ， 虾 装 不 ， 鱼 装 不 0 0 慢 样 这 得 走 ？ 么 什 的 装 船 帆 船 帆 ， 船 帆 漂 里 海 像 好 ， 蓝 天 蓝 ， 白 云 白 *