文明卫生活动月方案.docVIP

2009年临海五中开展卫生活动月的记录，每评比一次并向公布为了创建一个干净、整洁、漂亮、温馨并有一定文化氛围的教学环境，提高师生生活层次和学校品位。本月，学校根据各班的具体情况，从卫生、根据我实际 一．评比方法 每随机，根据检查记录，每评比一次并向公布。二． 评比标准 。 （1） 地面：未打扫干净（如有果壳，废纸等）酌情扣分，废纸每张扣一分发现痰迹每处扣分，垃圾未倒入垃圾桶中，堆放在教室门口，扣分各类物品放置无序扣2分。 （2） 门窗：门窗必须擦洗整洁、玻璃明亮。门有脚印或乱图写，扣0分，玻璃未擦扣分，未擦干净扣分（3） 桌椅：课桌椅必须保持整齐干净，桌面无乱涂刻，讲台干净无灰尘，抽屉下面无垃圾，如发现桌上有灰尘，或粉笔头等，扣分（4） 墙壁和黑板：墙壁必须保持整洁，如发现墙壁有脚印或涂写扣；有蜘蛛网的每发现一扣分。黑板未擦扣分，已擦未洗的扣分，如留有粉笔头按每个0.分扣完5分为止（5） 节约用电：人走后应随手关灯和电扇。如发现教室里没人而开着电风扇和日光灯，日光灯每盏扣分，电扇每只扣2分。分数在墙壁栏中扣除。）“个性班级文化”评比方案如果把班级比作容器的话，那么学生就像水，在不同的容器里，会被塑造成不同的模样。把班级还给学生，让班级充满成长的气息，构建富有个性的班级文化是本次的重要举措现将有关事项通知如下： ?一、评比细则 （一）、整体布局（30分） ? 1、桌椅排列整齐； ? 2、用具摆放合理、整洁； ? 3、国旗、班训布置合理，班训字迹优美、内容健康向上； 4、墙壁布置简洁、合理、有特色； （二）、教室卫生（30分） 1、地面清洁，无瓜皮果壳、纸屑痰迹、口香糖迹等明显污迹； 2、天花板无蜘蛛网、墙壁无球印、脚印和人为破坏、无卫生死角； 3、门、窗、玻璃、日光灯、讲台桌、粉笔槽、饮水机、脸盆等洁净；（三）、文化品位（20分） 1、有班规、中学生日常行为规范等规章制度上墙； 2、其他：如有健康向上的字画、格言、绿化等。 （四）、文化主阵地——黑板报（20分 ） ????????? 主题：二、评比时间：月日三、设奖名额：每个年级设一等奖名；二等奖3名；三等奖5名。发奖状以资鼓励。 四、评委 由校领导、政教处、团委、年级段长、学生代表等人员组成。