语文：第三专题《漂泊的旅人》学案（苏教版必修1）.docVIP

《漂泊的旅人》学案 一、学习目标 1、能通过对文本的反复研习，结合自己的成长经历，进一步了解家园之思的文化内涵，以及它对人精神世界的滋养。进一步认识故乡对一个人成长的重要意义，激发对家乡的热爱之情。 2、能独立阅读、独立思考，与文本、编者、老师、同学展开对话，表达自己的阅读感受。 3、能调动自己审美经验的积累对文本进行鉴赏，能体会到文本在表达上的艺术特点以及不同的风格。 二、预习练习 1、给加点的字注音或根据拼音写汉字 廿（ ）七岁 黏（ ）合 什刹（ ）海 菜圃（ ） 别墅（ ） 熠熠（ ）闪光 静谧（ ） 贫瘠（ ） 悲怆（ ） 奇诡（ ） 烙（ ）印 逃遁（ ） 墟（ ）场 魂牵梦萦（ ） 悠邈（ ） 搭讪（ ） 匝（ ） 侘傺（ ）（ ） 铩（ ）羽而归 门扉（ ） 谪（ ）居 欷歔（ ）（ ） 桑梓（ ） 慰藉（ ） 方兴未艾（ ） 根深 dì（ ）固 含辛 rú（ ）苦 发rèn（ ） 2、阅读思考 （1）了解作者 （2）阅读文章在对话栏中写出自己的阅读体会，准备