2017秋八年级物理全册第四章多彩的光知识清单新版沪科版2.docVIP

第四章 多彩的光 01　　知识梳理 1．光沿直线传播 (1)正在________的物体叫光源． (2)光在________介质中沿直线传播，小孔成像、影子的形成等均能说明光的________________． (3)光速：光在不同的介质中的传播速度________，光在________中的传播速度最大，其大小为c＝________m/s. 2．光的反射 (1)光射到物体表面被________回原介质中的现象． (2)光的反射定律：光反射时，①共面性：反射光线、入射光线与法线在________平面内；②两侧性：反射光线和入射光线分别位于法线________；③等角性：反射角________入射角． (3)光的反射有________和________两种，都遵循光的反射定律． (4)光在反射时光路是________的． 3．平面镜成像 (1)成像原理：________. (2)成像特点：①虚像：通过平面镜所成的像是________像；②等大：像与物体大小________；③等距：像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离________；④对称：像与物体对于平面镜是________的． 4．光的折射 (1)定义：光从一种透明介质________入另一种介质时，传播方向发生________的现象叫光的折射现象． (2)折射规律：折射光线与入射光线、法线在________内——三线共面；折射光线和入射光线分居________两侧——两线分居；当光线由空气斜射入水中时，入射角________折射角；入射角增大，折射角也________；当光线垂直入射时，光的传播方向________；在光的折射现象中，光路是________的． 5．凸透镜成像的规律 u和f 的关系 像的性质 像的位置 与物关系 v与f 的关系 应用 倒、正 大、小 虚、实 u2f 倒立 缩小 ____像 异侧 fv2f 照相机 u＝2f 倒立 ____ 实像 异侧 v＝2f fu2f 倒立 ____ 实像 异侧 v2f 投影仪 u＝f 不成像 uf ____ 放大 ____像 ____侧 vu 放大镜 6.光的色散 (1)经水折射后的太阳光照到屏幕上，变成了一个________的光斑(色光)．这一现象在物理学中称为光的色散． (2)白光可以分解为红、________、黄、绿、________、靛、紫七种颜色的光．可见，白光是由各种色光________而成． (3)________、________、________三种颜色的光被称为光的“三基色”． (4)透明物体的颜色：透明物体的颜色是由它允许________的色光决定的． (5)不透明物体的颜色：不透明物体的颜色是由它________的色光决定的． 7．近视眼和远视眼 (1)近视眼的成因：只能将近处的物体成像在视网膜，远处的物体成像在视网膜________．矫正方法：佩戴一个焦距合适的________． (2)远视眼的成因：它将物体成像在视网膜________．矫正方法：佩戴一个焦距合适的________． 02　　知识对比 1．镜面反射和漫反射 漫反射 镜面反射 条件 反射面粗糙 反射面平整光滑 图示 反射特点 入射光线平行，反射光线向着不同的方向 入射光线平行，反射光线仍然平行 视觉特征 能从各个方向看到物体 只能在反射光的方向上看到物体，且物体看起来明亮、刺眼 能否成像 不能成像 能成像 相同点 都遵循光的反射定律 2.实像和虚像 实像 虚像 形成 实际光线会聚 实际光线反向延长线会聚 承接 能用光屏承接 不能用光屏承接 画法 用实线表示 用虚线表示 观察 可以用眼睛观察，可以用相机拍摄 03　　实验突破 实验一：探究光的反射定律 (1)实验装置：如图所示 (2)实验过程：①让一细光束沿平面E射到平面镜上的O点，在平面F上可看到反射光线OB，②若将纸板F向前或向后折，在纸板F上不能看到反射光线，③改变入射角大小，先后做三次实验，并将测得的数据记录在表中． 实验次数 入射角 反射角 1 20° 20° 2 45° 45° 3 60° 60° (3)实验结论：①反射光线与入射光线、法线在________内；②反射光线和入射光线分居________两侧；③反射角________入射角． (4)交流讨论：①光屏的作用：显示光的________；②如何验证三线是否共面：____________________________________________________；③当光线逆着原来的反射光线射到反射面时，必会逆着原来的入射方向反射出去，说明反射时光路是________的． 实验二：探究平面镜成像的特点 (1)实验装置：在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻