高校本科教学工作审核评估的内涵与实施.pdf

本科教学工作审核评估 的内涵与实施 l 东南大学 l 林萍华 绪 言 实现教育现代化 建设教育强国 2 绪 言 3 绪 言 ——质量在提升——改进 ？ ——部分无意识——改进 ？ ——集体无意识——改进 ？ ——还要再创新——改进 ？ ——要强调思维——改进 ？ 4 5 三种评估方式 6 审核评估啥意思 总 目标 ：促进高校建立与完善本科培养质量保障体系 ——问题引领 —— 自定标尺 ——机遇进退 ——持续保障 7 办学评价五个度 ——相互关联性(有机统一) u 人才培养 目标与培养效果的实现状况 ？具体体 现在以下四个方面。 u 办学定位、人才培养 目标是否与国家和区域经 济社会发展需求一致 ？与学校实际情况一致 ？ u 教学过程 ，教师、教学资源条件配备能否保证 培养 目标达成 ？ u 人才培养过程及教学质量保障体系建构与运行 是否有效 ？ u 人才培养的效果 ？学生、社会用人单位是否满 意 ？ 8 审核评估重点—— 内在关联性 9 审核评估要 旨 淡化功利心态 ，强化内涵建设