七年级数学下册第10章数据的收集整理与描述10.2.1直方图同步练习新版新人教版.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.53千字
  • 约 4页
  • 2018-05-14 发布于河北
  • 举报

七年级数学下册第10章数据的收集整理与描述10.2.1直方图同步练习新版新人教版.doc

七年级数学下册第10章数据的收集整理与描述10.2.1直方图同步练习新版新人教版

10.2.1直方图 一、夯实基础 1、落在不同小组中的数据的个数为该组的_________,每一组的两个端点的差称为_______. 2、把15个数据进行分组,各组的频数之和等于___________. 3、绘制频数分布直方图的步骤: (1)计算______________的差(极差);(2)决定______________与组数; (3)列______________; (4)画出______________. 4、一组数据的最大值与最小值之差为81,若取组距为9,则分成的组数应是__________. 5、18名同学在一次数学知识竞赛中成绩分别如下(单位:分) 89,82,93,95,93,95,85,88,83,98,96,94,86,97,97,95,96,86.根据这些数据设计频数分布表时,若要求将成绩按5分的距离分段,则起点可取为__________,可分________段. 二、能力提升 6、在统计中频数分布的主要作用是( ) A.可以反映一组数据的波动大小 B.可以反映一组数据的平均水平 C.可以反映一组数据的分布情况 D.可以看出一组数据的最大值和最小值 7、在绘制频数分布直方图时,需要计算一组数据的最大值与最小值的差,这是为了掌握这组数据的( ) A.个数 B.组数 C.频数 D.变动范围的大小 8

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档