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- 2018-04-12 发布于河北
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四年级数学上册第6单元认识更大的数整万数的改写教学课件冀教版
中小学课件站 * 中小学课件站 整万数的改写 中小学课件站 1.结合具体事例,经历把整万的数改写成以“万”为单位的数和体验一百万的过程。 2.掌握把整万的数改写成以“万”为单位的数的方法,会用“万”为单位表示大数。认识并感受一百万的实际意义。 3.体会用“万”为单位表示大数的作用,感受数学与生活的密切联系。 教学目标 中小学课件站 探究新知 读一读,并写出横线上的数。 北京故宫的占地面积是七十二万平方米。 北京圆明园的占地面积是三百四十六万平方米。 想一想该怎样写? 中小学课件站 北京故宫的占地面积是七十二万平方米。 北京圆明园的占地面积是三百四十六万平方米。 探究新知 在数位顺序表中写数,要从高位写起,先写万级,再写个级,哪一位上一个计数单位也没有就写0占位。 写作:720000 写作:3460000 中小学课件站 探究新知 北京故宫的占地面积是720000平方米。 北京圆明园的占地面积3460000平方米。 说一说这两个数有什么特点? 你能把这两个数改写成以“万”为单位的数吗? 720000=72万 3460000=346万 中小学课件站 探究新知 2.怎样把整万的数改写成以“万”为单位的数? 1.含有两级的数怎么写? ①先写万级,再写个级;②哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0占位。 把整万的数改写成以“万”为单位的数,去掉万位后面的4个0,同时加上“万
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