【DOC】-日语一级语法总结(推荐).docVIP

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日语一级语法总结(推荐) ??Generated by Foxit PDF Creator ? Foxit Software For evaluation only.§更多日语学习方法请加早道官方微信:早道日语§日语语法--一级日语语法汇总 ?? ??第一章 时态 ?? ??一、~や否や ?? ??前接动词基本形,表示前一动作刚刚进行完毕,后一动作马上发生。其后项时态一般为过去时,并且不宜用意志、命令、推量、否定等结句。可译为“刚一……就……”。 ??例:起きるや否や、飛び出した。/ 刚一起床就跑出去了。 ?? ??二、~や ?? ??前接动词基本形,表示前一动作进行的同时,后一动作随之进行,两动作几乎在同一时间内产生。其后项时态一般为过去时,与“~や否や”类似。可译为“刚一……就……”。 ??例:教室に駆け込むや、わっと泣き出した。いな ??§更多日语学习资料请加早道官方资料群: 191700390§ ??Generated by Foxit PDF Creator ? Foxit Software For evaluation only.§更多日语学习方法请加早道官方微信:早道日语§/ 刚一跑进教室就哇地一声哭起来了。 ??三、~が早いか ?? ??前接动词基本形,表示前一动作刚刚进行完毕,后一动作紧接开始。其后项时态一般为过去时,前后项可以同属一个动作主体,也可以分属两个不同的动作主体。可译为“刚一……就……”。 ?? ??例:席につくが早いか、すぐベルが鳴り出した。/ 刚一坐到座位上,铃就响了。 ??四、~なり ?? ??1、前接动词基本形,表示紧接着(几乎同时)发生的两个事项。可译为“刚一……就……”。例:目を閉じるなり、寝入った。/ 刚一闭眼就睡着了。 ?? ??2、前接“动词连用形+た”,以“~たなり”的形式表示“以……为最后”的状态,与“~ねい ??§更多日语学习资料请加早道官方资料群: 191700390§ ??Generated by Foxit PDF Creator ? Foxit Software For evaluation only.§更多日语学习方法请加早道官方微信:早道日语§的用法相似。可译为“一直……”。 たまま” ?? ??例:あの本は買ったなり、まだ読んでいない。/ 那本书买回来后一直没看。 ?? ??五、~そばから ?? ??前接动词连体形,表示前后两个动作在时间上没有间隔,紧紧相随,此外还带有“不停地”、“一个接一个地”的语感,表示经常发生的事或个人习惯等。可译为“刚……就……”、“随……随”。 ?? ??例:覚えるそばから忘れてしまう。/ 刚记住就忘了。 ?? ??六、~がてら ?? ??前接动作性动词的连用形及动作性名词,表示在进行该动作的同时顺便做其他的事。可译为“……的同时,顺便……”。 ?? ??§更多日语学习资料请加早道官方资料群: 191700390§ ??Generated by Foxit PDF Creator ? Foxit Software For evaluation only.§更多日语学习方法请加早道官方微信:早道日语§例:散歩がてら雑誌を買ってきた。/ 散步时,顺便买回了杂志。 ?? ??七、~かたがた ??前接动词连用形(サ变动词接词干),表示顺便、借机等意思。还可充作接续词,置于后项句首,表示在做前述事项的同事借机或顺便做后面的事项。可译为“……的同时,顺便……”。例:一度お礼かたがたお伺いしようと思っています。/ 打算在向您致谢时顺便拜访您。 ?? ??北京へ出張に行き、かたがた観光する。/ 去北京出差,顺便观光。 ??八、~かたわら ?? ??前接动词连体形或“动词性名词+の”,表 ??示在进行前项动作的同时,也进行后项动作,一般前项为主要动作,后项为次要动作。可译为“一边……一边……”。 ?? ??例:学校で勉強するかたわら、アルバイト ??§更多日语学习资料请加早道官方资料群: 191700390§ ??Generated by Foxit PDF Creator ? Foxit Software For evaluation only.§更多日语学习方法请加早道官方微信:早道日语§ ??をする。/ 一边在学校学习一边打工。 ??九、~てからというもの ?? ??前接动词连用形,表示前述事项发生后,某种结果或状态一直存在,强调如果不发生前项,就不会有后项的结果或状态。可译为“自从……”。 ??例:学校が始まってからというもの、忙しくて手紙を書く暇さえないぐらいです。/ 自从学校开学后,非常忙,连写信的功夫都没有。 ?? ??十、~を皮切りに ?? ??前接体言,表示“以……为开端……”,一连串

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