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1301 艺术学理论一级学科 博士、硕士学位基本要求

130 1 艺术学理论一级学科 博士、硕士学位基本要求 第一部分 学科概况和发展趋势 艺术学理论一级学科是艺术学门类的重要组成部分。本学科 旨在研究艺术 的本质、特征 及其发生、发展的基本规律 。其研究方法是将艺术作为一个整体, 侧重从宏观角度进 行研究, 兼顾通过各 门艺术之间的关联, 揭示艺术的规律和本质特征, 构建涵盖各 门类艺术普遍规律和 一般原理艺术学理论体系。因此, 一方面, 艺术学理论作为涉及各 门类艺术 的基础学科, 与音 乐、舞蹈、美术、电影、戏剧戏 曲以及广播 电视等具体 门类 艺术有着密切的联系, 与各 门类 艺术 所提供的广泛实证性的艺术经验分不开; 另一方面, 它根植于哲学美学, 从哲学美学 的高度对 各种艺术现象和艺术学的概念范畴进行系统研究和学术反思。艺术学理论一级学科下包括艺 术理论、艺术史、艺术批评、艺术管理和艺术跨学科研究等学科方 向。 在技术高度发达、社会结构趋于复杂、经济全球化的背景下, 艺术现象越来越纷纭多变, 艺 术文化越来越丰富, 人们对艺术文化的需求越来越多样, 社会对于具有综合素质 的艺术研究、 管理、教育和创作等方面的人才的要求也更加迫切 。因此, 在未来数十年乃至上 百年当 中, 从 总体上了解艺术与政治、经济、文化、宗教等社会形态之间的关系并熟悉各 门艺术、懂得各 门艺 术之间关系、了解艺术的本质属性和共通规律的人才将越来越受到社会的欢迎 。近年来, 在 国 家的高度重视下, 文化建设被提升到增强国家综合实力的重要地位, 与文化建设密切相关 的文 化艺术事业和产业、国民艺术文化素质提升、文化艺术管理、创意产业、非物质文化遗产保护研 究等领域, 都急需从总体上谙熟艺术基本理论和共 同规律的、具有综合素养的专 门人才 。 当前我国的艺术学理论学科发展, 应在继承、借鉴中西方艺术学优秀成果的基础上构建起 多层次、多角度、开放性的当代 中国艺术学理论体系, 并使扎根于民族传 统的中国艺术精神得 以高扬, 推进 中国艺术文化实践的多元探索, 繁荣中国和人类的艺术生态文明, 引领提升 国民 的艺术文化素质。我国的艺术学理论学科的教育开展与发展, 应 以确立中国艺术教育思想、中 国艺术教育模式和培养杰出艺术学理论人才为宗 旨。 390 13 艺术学 第二部分 博士学位的基本要求 一、获本学科博士学位应掌握的基本知识及结构 艺术学理论学科博士生应具有扎实 的专业知识、开 阔的学术视野、较高 的人文和艺术素 养、深厚的理论功底和缜密的理论思维, 有较强的科研能力、写作能力和表达沟通能力, 从事专 业教育者还应具有较强的艺术教育能力。因此, 博士生应具有多层面、多学科的知识结构。 1. 基础知识 艺术学理论博士生应有 良好的人文社会科学知识修养, 如哲学、美学、社会学、心理学、文 学、语言学、人类学、历史学、民族学、宗教学等, 并能有效地借助这种修养从事艺术学理论 的学 习与研究。艺术学理论博士生应关注社会科学和 自然科学, 提高科学思维和逻辑推理的能力, 拓展学科视野和学术视野, 并能 自觉思考或研究社会科学、自然科学的发展与艺术学理论之间 的关联, 能够将基础知识转化为个人的精神修养和学术 内蕴, 树立 自己高境界 的人生价值理 想, 同时为专业知识的深度掌握提供基石。 2 . 专 门知识 艺术学理论博士生应从历史、原理、方法、现状与前沿研 究等方面系统深入地学 习和掌握 艺术学的知识。要深入了解古今中外艺术知识、中外艺术思想与艺术学说, 了解 中外艺术发展 的历史脉络, 掌握各种艺术思潮的特点; 能深入理解 艺术学的基本原理, 熟悉其他如艺术 心理 学、艺术美学、艺术社会学、艺术教育学科等基本的理论形态; 能够 自由运用艺术学的基本研究 方法; 熟悉中外主要的艺术理论论著、中外经典艺术作品; 能够及时深入地把握 艺术学的前沿 问题和现实问题 。要结合所学课程, 大量 阅读 艺术学理论著作, 大量欣赏古今 中外 的艺术作 品, 并能运用相关的艺术理论和方法分析阐释 艺术现象, 引导艺术创作、接受、传播、批评和教 育实践。 3 . 创作知识 艺术学理论博士生应有一定的艺术创作实践知识和能力, 需要认识 2 至 3 门艺术的创作 规律与方法。有条件的博士生要能掌握一定的艺术创作基本技巧, 积累一定的创作经验, 为认 识艺术规律和创造艺术学理论提供厚实的体验参照资源 。 4 . 工具性知识

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