教育部参赛_田园风光乡村生活(习作指导)_王庆娟教学教材.ppt

习作课 石门实验小学　王庆娟 你去过乡村吗？和城市有什么不同的景物？印像最深的情景是什么？ 在乡村，你还见过、经历过或听说过什么有趣的事？ 审题：看看习作有哪些要求？ 在口语交际的基础上，把自己最想写的内容写下来。可以写自己的经历的，也可以写听到的、看到的或想到的，可以是景物、人或事，也可以是感受或体会。写的时候，把要想写的内容表达清楚，还要注意运用积累的优美词句。写完后认真读读，改改。 一、你最想写的内容是什么，起几个题目？（从中选一个） ？ 读一读手头上整理的好词佳句，把自己能用上的画出来，想想怎样用？ 佳　句： 1、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 2、有些人家还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令顺序开放…… 3、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 4、牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛在思考着什么。 5……肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 6、会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。 7、“呜卟，呜卟，呜……” 8 、……它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦了一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 9、每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。 10、金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。