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- 2018-04-17 发布于河南
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3G技术在工程类学科高等教育中的应用
3G技术在工程类学科高等职业教育中的应用
摘要:随着现代通信技术的不断发展,数据传输速度大幅度增加,视频及海量数据传输已经成为现实。现代高等职业教育的实践性和实时性要求越来越高,3G技术的引入使实践现场动态、直观地展现在教学环节中,同时也节约了大量的人力、物力。为改善实践性教学的方法提供了一条新的途径。
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关键词:3G,高等职业教育,实时,实践
Keywords:
一、引言
近几年,中国高等职业教育发展规模不断扩大,2003年高职高专学生占普通高校招生总数的52.6%[1]。截止到2009年,高职高专招生比例仍为51%左右。社会对技术性人才的需求基本可以分为四类[2]:研究工程师、发展工程师、工艺工程师和操作工程师。其中前两类是偏重理论型,主要由普通高等教育培养。后两类是偏重实务型,由高职教育培养。后两类人才主要是从事生产组织工作和现场操作,对生产设备的维护和改造、生产过程控制及加工工艺等技术要求较高。目前很多高职院校不断的调整理论与实践课程的比例,增加学生实践的机会和时间,但由于生产现场的地域和场地容量等条件限制,给现场实践带来了巨大的困难和人力物力浪费。
3G,通常是指第三代移动通信技术,与现在所用的2G技术相比,最大的特点就是高速率。3G的基础数据通信速率为几百kbps,目前我们在市面上见到的一些3G设备,速度都已经达到了Mbps。
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