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针对本项目的重点理解并掌握拉丁字母字体设计在平面设计
针对本项目的重点:理解并掌握拉丁字母字体设计在平面设计中的重要作用、正确理解文字的基本概念,分类和特点。以及难点:真正了解拉丁字母创意字体的概念及制作原理。
在以理论教学为主的前提下,采用多媒体课件,结合大量的案例及图片资料,运用课堂启发式和课后自学式等教学方法,使学生感受不用的字体对设计内容所造成的的影响,并了解如何从自然中发现制作拉丁字母创意字体的灵感,及字体的规范与网格对制作字体的重要意义。
具体的教学内容:(共8课时)
任务1.拉丁字母创意字体制作训练(2课时)
第一节课内容
3.1. 关于拉丁字母
3.1.1 不同拉丁字母字体对设计的影响
3.1.2 拉丁字母的基本概念
3.1.3 关于制作拉丁字母的字体基本要求
3.2. 拉丁字母的分类及特点
3.2.1 关于衬线体的分类及特点
3.2.2 关于无衬线体的分类及特点
3.2.3 关于其他字体的分类及特点
3.3 著名拉丁字母字体介绍
第二节课内容
3.4 关于拉丁字母创意字体
3.4.1 识别性分类:正规字体、标题字体、概念字体
3.4.2 拉丁字母创意字体的概念、
3.4.3 拉丁字母创意字体的制作原理
3.5 规范与网格
3.5.1 拉丁字母的规范
3.5.2 网格的应用
任务2.创意字体制作训练(5课时)
指导学生以个人的方式寻找或制作概念拉丁字母,并从中的提炼特点,利用字体设计的规范与网格,用AI制作一套拉丁字母创意字体。
任务3.汇报交流与项目小结(1课时)
学生简述设计过程和设计体会。教师作项目小结。并按考核指标评定成绩。
重点:1、理解不同种类的拉丁字母字体的特点对设计本身的影响。
2、理解拉丁字母创意字体的概念及如何从自然中提炼特点去创造这种创意字体。
难点:了解拉丁字母字体规范及网格在创造创意字体中的重要性。
教学设计:
院(系) 艺术设计学院 教研室(研究所) 视觉传达设计 课 程 名 称 字体设计 授课专业班级 装潢11级 主 讲 教 师 牛尧 职 称 职 务 助教 使 用 教 材 字体设计 项目三:“拉丁字母创意字体制作训练”的教学整体安排
授课时间 第 9-10 周 (2012.11.1星期四上午、2012.11.5星期一上午) 课时安排 8 本项目教学任务:任务1.关于拉丁字母的基本概念及创意字体设计
任务2.拉丁字母创意字体制作训练
任务3. 汇报交流与项目小结 本项目教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
目的:
通过理论的指导下
3.1. 关于拉丁字母
3.1.1 不同拉丁字母字体对设计的影响
3.1.2 拉丁字母的基本概念
3.1.3 关于制作拉丁字母的字体基本要求
3.2. 拉丁字母的分类及特点
3.2.1 关于衬线体的分类及特点
3.2.2 关于无衬线体的分类及特点
3.2.3 关于其他字体的分类及特点
3.3 著名拉丁字母字体介绍
第二节课内容
3.4 关于拉丁字母创意字体
3.4.1 识别性分类:正规字体,标题字体,概念字体
3.4.2 拉丁字母创意字体的概念
3.4.3 拉丁字母创意字体的制作原理
3.5 规范与网格
3.5.1 拉丁字母的规范
3.5.2 网格的应用
任务2.创意字体制作训练
第三、四、五、六、七节课内容
学生以个人的方式寻找或制作概念拉丁字母,并从中的提炼特点,利用字体设计的规范与网格,用AI制作一套拉丁字母创意字体。
任务3.汇报交流与项目小结
第八节课内容
学生简述设计过程和设计体会。教师作项目小结。并按考核指标评定成绩。
本项目教学重点和难点
重点:1、理解不同种类的拉丁字母字体的特点对设计本身的影响。
2、理解拉丁字母创意字体的概念及如何从自然中提炼特点去创造这种创意字体。
难点:了解拉丁字母字体规范及网格在创造创意字体中的重要性。
本项目教学方法
以理论教学为主,采用多媒体课件,结合大量的图片资料,运用课堂启发式和课后自学式等教学方法,通过课程案例,让学生明白拉丁字母的基本概念和创意字体的概念及制作原理。 本项目教学设计
第一节课:
1、利用展示两种字体的警示牌及不用类型电影海报的字体来阐述不同拉丁字母字体对设计内容的影响。
2、借助有标示的图片讲解拉丁字母的基本概念。
3、利用欧洲博物馆海报,未来派展览海报,杂志红酒跨页广告等实际案例,对比采用不同字体的时候,字体对于设计内容信息传达的影响。
借用大量案例、图片讲解,使学生更好地理解拉丁字母的基本概念、分类、特点,并分析字体设计本身在传达文字内容信息之外对于平面设计内容的视觉影响。
第二节课:
1、以“拉丁字母识别性”为标准对字体设计做简单
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