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惠州市第一中学2011年语文高考百日冲刺 早读加油站（5） 语言积分卡★成语误用规律探寻(三) （七）、形近混淆 音近易误 有的成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，在使用时极易混淆；有的成语与其他成语尽管意义相近，但由于语境不同，其意义及用法有细微差别，或者其适用范围有别，必须细加区别，才能准确判断。 例25、应试教育的结果是只重视学生的考试成绩，至于学生的思想品德，往往不以为然。 不以为然：不认为是对的，“然”，对的。 表示不重视、不认真对待的意思，应用“不以为意”。 例26、伟大的奋斗目标，决不是一挥而就能实现的，而必须付出艰苦的努力。 一挥而就：形容写字、画画，作文很快就完成了。从句子的语境看显然宜改为“一蹴而就”。 随堂演练：指出下列各组成语有什么区别？ 1、“自命不凡”和“自以为是” 辨析：这两个成语都有“自以为正确”的意思。 　　　　“自以为是”指主观不虚心，语意较轻； 　　　　“自命不凡”指自以为了不起，比别人高明，语义较重。 2、“耸人听闻”和“骇人听闻” 辨析：前者指“故意夸大或捏造事实使者震惊” 　　　　后者则指“事件本身使人听了非常吃惊害怕”。 3、“侃侃而谈”和“夸夸其谈” 辨析：这两个成语都形容说话多，但两者感情色彩不同。 　　　　前者是褒义，后者是贬义。 4、“不可思议”和“不堪设想” 辨析：这两个成语都有“不能想象”的意思，但两者的适用对象不同。 　　　“不可思议”适用于奇妙的事物或深奥的、不可理解的事情或道理； 　　　“不堪设想”适用于严重的不良后果。 5、“信口雌黄”和“信口开河” 辨析：二者都指随口乱说。 　　　　但前者语意较重，指妄加评论、诬蔑和捏造事实； 　　　　后者语意较轻，指说话不假思索或漫无边际。 6、“饱经沧桑”和“饱经风霜” 辨析：二者都可指阅历深。 　　　　但前者侧重于“经历许多世事变化”； 　　　　后者侧重于“经历长期艰难困苦生活的磨炼”。 7、“因势利导”和“顺水推舟” 辨析：二者都有“顺应趋势办事”之意。 　　　　前者用于褒义，偏重于“加以引导，使其走上正路”； 　　　　后者为中性或贬义词，偏重于“灵活改变原来的主张 8、“如虎添翼”和“为虎添翼” 辨析：前者指“使强的更强”，一般用于人或组织，带褒义； 　　　　后者比喻“给恶人做帮凶，助长恶人的势力”，带贬义。 9、“迫不及待”和 “刻不容缓” 辨析：二者都形容“紧迫、不能等待”。 　　　　前者用来形容心情十分迫切； 　　　　而后者则形容事情紧迫，必须立即去做。 10、“披肝沥胆”和 “肝胆相照”[来源:学科网] 辨析：二者都有“坦诚”意。 　　　　前者用于表示个人对集体、对祖国、对党、对人民忠诚； 　　　　后者用于表示同志、朋友之间或组织之间的真心相见、坦诚相处。 11、涣然冰释??? 烟消云散??? 化为乌有??? 化为泡影 辨析：四个成语都表示“消失”，但它们适用的对象不同。? ??? ??? 　　　　“涣然冰释”——嫌隙或误会； 　　　　“烟消云散”——事情或情绪； 　　　　“化为乌有”——具体事物或念头； 　　　　“化为泡影”——希望与打算以及诺言 （八）、不合逻辑，事理不通 不合逻辑是指所使用的成语与整个句子的意思不符甚至矛盾。有时从意义上初一看，似乎没有错误，但从逻辑角度考虑则可能于事理不通。 例27、加入世贸组织（WTO）后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。 偃旗息鼓：放下军旗，停止击鼓，指停止战斗或停止行动。而从本句表达的意思看，“几家汽车大厂”实际上还没有开始采取行动，当然就谈不到“停止行动”了，故前后表达矛盾，缺乏语意逻辑上的联系。 例28、初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，有的在唱着，有的在跳着，有的在谈着……欢乐围绕在每个人的身边。 春意阑珊：阑珊，将尽、衰落。春意将完。这就与开头的“初春”相矛盾了。 随堂演练：指出下列句中成语是否运用得当，为什么？ 1、临出发了，张林还在七手八脚地收拾行李。 七手八脚：指一起动手，和前文矛盾。 2、拖拉机司机急于赶路，不走公路，另辟蹊径，沿着江边小道行驶，不料驾驶失控，出了车祸。 另辟蹊径：另外开辟一条路，即比喻另创一种风格或方法。这里如用原意，与“沿着江边小道”相矛盾。 （九）、不问背景，超前使用 成语有其特定的产生背景，不能超前使用。 例29、齐宣王对孟子说：“当今七雄逐鹿中原，子言仁义，岂非望梅止渴乎？ 成语“望梅止渴”是人们熟知的一个典故，出自《世说新语·假谲》，说的是三国时曹操为了解行军的士兵之渴，骗他们说前面有大梅林，结了许多果，可以解渴，士兵听后，都流出了口水，也就不渴了。后比喻用