八年级下册课外古诗词背诵培训讲解.pptVIP

课外古诗词背诵 八年级下册 《赠从弟》 《送杜少府之任蜀州》 《登幽州台歌》 《终南别业》 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 《早春呈水部张十八员外》 《无题》 《相见欢》 《登飞来峰》 《苏幕遮》 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲。 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒，松柏有本性。 《赠从弟》（其二） 刘桢 原文翻译 高山上挺拔耸立的松树，（迎着）山谷间瑟瑟呼啸的狂风。  风声（是）多么强烈，松枝（是）多么刚劲！  （任）严冬中冰霜严酷寒冷，松树的腰杆终年端端正正。  难道是松树没有遭受严寒，（是）松柏天生有着耐寒的本性。 这首诗通篇以松柏为喻，赞颂松柏能够挺立风中而不倒，经严寒而不凋。诗人希望堂弟能像松柏那样坚贞自守，不因外力的压迫而改变本性，也有自况自勉的含意。 主题 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 送杜少府之任蜀州 王勃 初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 原文翻译 （即将告别）由三秦护卫的长安城，风烟迷漫怎么也不能望见（巴蜀的）五大渡口。  （我）同您（此时）都充满离愁别绪，（因为我们）都是离乡在外做官的人。 （只要）四海之内有着知心朋友，（即使）远隔万里（也）如近在咫尺。  （我们）不要在分手的地方，像青年男女一样哭哭啼啼，沾湿佩巾。 表现出诗人的宽阔胸怀和远大抱负，使真挚的友情得到升华 朋友即将上任，诗人劝慰他不要为远别而悲伤，虽然远隔天涯，但友谊不会因为距离的遥远而淡薄，他们的心是连在一起的。虽为送别诗，但全诗却无伤感之情，诗人的胸襟开朗，语句豪放清新，委婉亲切，表现了友人间真挚深厚的友情。 主题 原文翻译 追忆历史，（我）无缘拜会那些求贤若渴的古代贤君。 向往未来，（我）不能生逢后来的贤明之主。 （登楼远眺）想到宇宙邈远、广阔无边（深感人生的短暂与渺小）。 独自凭吊，（我）悲伤难过，潸然泪下。 此诗通过描写登楼远眺，凭今吊古所引起的无限感慨，抒发了诗人怀才不遇的孤独和抑郁已久的悲愤之情，深刻地揭示了封建社会中那些怀才不遇的知识分子遭受压抑的境遇，表达了他们在理想破灭时孤寂郁闷的心情. 主题 中岁颇好道，晚家南山陲。 兴来每独往，胜事空自知。 行到水穷处，坐看云起时。 偶然值林叟，谈笑无还期。 终南别业 王维 王维，字摩诘，与孟浩然并 称“王孟”，又因其诗与画富禅 机、禅意，文学史上尊称他为 “诗佛”。 王维晚年官至尚书右丞，职务不小，其实，由于政局变化反复，他早已看到仕途的艰险，便想超脱这个烦扰的尘世。他吃斋奉佛，悠闲自在，大约四十岁后，就开始过着亦官亦隐的生活，这首诗描写的，就是那种自得其乐的闲适情趣。全诗对句既纯属自然，又隐含哲理，可谓诗味、理趣二者兼备。 创作背景 原文翻译 中年以后存有较浓的好道之心，直到晚年才安家于终南山旁边。 兴趣来时常常独来独往（去游玩），有美好的事自我欣赏自我陶醉。 行走到水的尽头，恰好看见闲云正在升起。 偶然在林间遇见乡村老翁，与他们谈笑聊天没有回还的准确时间。 弃我去者，昨日之日不可留； 乱我心者，今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意，明朝散发弄偏舟。 宣州谢朓楼饯别校叔书云 王维 弃我而去的昨天已不可挽留， 扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。 万里长风吹送南归的鸿雁，面对此景，正可以登上高楼开怀畅饮。 你的文章就像汉代文学作品一般刚健清新。而我的诗风，也像谢朓那样清新秀丽。 原文翻译 原文翻译 我们都满怀豪情逸兴，飞跃的神思像要腾空而上高高的青天，去摘取那皎洁的明月。 好像抽出宝刀去砍流水一样，水不但没有被斩断，反而流得更湍急了。我举起酒杯痛饮，本想借酒消去烦忧，结果反倒愁上加愁。 　啊！人生在世竟然如此不称心如意，还不如明天就披散了头发，乘一只小舟在江湖之上自在地漂流（退隐江湖）罢了。 练习 1、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表明“云”与己都有凌云壮志的诗句是： 2、诗中李白用比兴手法写出愁多的诗句是： 3、李白也有最具忧愁，苦闷之意的名句，在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中的是：　　 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 这首诗先写虚度光阴、报国无门的痛苦，而后赞美主客双方的才华与抱负，最后以挥洒出世的忧愤作结。诗人以谢朓自比，叹惜其在世不称意，抒发了怀才不遇的抑郁苦闷之情以及对解除社会束缚的渴望和对自由自在生活的憧憬。 主题 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜