九年级数学下册第六章第四节探索三角形相似的的条件专题讲义pdf无答案新版苏科版.pdfVIP

九年级下册 相似三角形的专题讲义 相似三角形 10.4 探索三角形相似的条件 知识点1 相似三角形的判定方法1 两角对应相等，两三角形相似 知识点2 相似三角形的判定方法2 两边对应成比例且夹角相等，两三角形相似 知识点3 相似三角形的判定方法3 三边对应成比例，两三角形相似 知识点4 相似三角形的判定方法4 平行于三角形一边的直线与其他两边（或两边的延长线）相交所构成的三角形与原三角形相 似。 考点1 相似三角形的判定方法1 例 1 已知，如图，在Rt△ABC 中，CD是斜边上的中线，DE⊥AB交BC于点F，交AC 的延长 线于点E． (1)△ADE∽△FDB吗?为什么? (2)你能推出结论CD2 DE ·DF吗?请试一试． 例2 如图，在平行四边形ABCD 中，过点A作AE⊥BC，垂足为E，连接DE，F为线段DE上 一点，且∠AFE＝∠B. (1)求证：△ADF∽△DEC (2)若AB＝6，AD＝12，AE＝5，求AF 的长. A D F B E C 例3 如图，在梯形ABCD 中，AD∥BC，∠B＝∠ACD (1)试说明：△ABC∽△DCA (2)若AC＝6，BC＝9，求AD 的长． 1 九年级下册 相似三角形的专题讲义 例4如图，在同一平面内将两个全等的等腰直角三角形ABC和AFG摆放在一起，A为公共顶 点，∠BAC＝∠AFG＝90°，它们的斜边长为2，若△ABC 固定不动，△AFG绕点A旋转，AF、 AG与边BC 的交点分别为D、E （点D不与点B重合，点E不与点C重合） (1)求证：△ABE∽△DCA． 1 2 (2)若BD＝ ，求CE． 练习 1.如图，正方形AEFG 的顶点E在正方形ABCD 的边CD上，AD 的延长线交EF于H点． (1)证明：△AED∽△EHD． (2)若E为CD 的中点，正方形ABCD 的边长为4，求DH 的长． 2.如图，在△ABC 中，AD是角平分线，点E在AC上，且∠EAD＝∠ADE． (1)求证：△DCE∽△BCA： 3 (2)已知AB＝ ，AC＝4，求DE长． 2 九年级下册 相似三角形的专题讲义 3.如图，在□ABCD 中，过点B作BE⊥CD，垂足为E，连接AE．F为AE上一点，且∠BFE＝ ∠C． (1)试说明：△ABF∽△EAD； (2)若AB＝4，BE＝3，AD＝3，求BF 的长． 4.如图，已知D、E分别是△ABC 的边AC、AB上的点，若∠A 350，∠C 850，∠ADE 600， (1)请说明：△ADE∽△ABC (2)若AD 4，AE 3，BE 5，求AC长。 考点2 相似三角形的判定方法2 例 1 如图，点D在△ABC 的边BC上，DC＝AC＝BD，∠ACB 的平分线CF交AD于F，点E是 AB 的中点，连结EF． (1)求证：△AEF∽△ABD． (2)若△AEF 的面积为1，求△ABC 的面积． 3 九年级下册 相似三角形的专题讲义 例2 如图，AB＝3AC，BD＝ 3AE，又BD∥AC，点B，A，E在同一条直线上． (1)求证：△ABD∽△CAE； (2)如果AC＝BD，AD＝2 BD，求证：CE⊥BE．