苏教版高中数学三角恒等变形及应用复习资料.pdfVIP

三角恒等变形及应用 一．课标要求： 1．经历用向量的数量积推导出两角差的余弦公式的过程，进一步体会向量方法的作用； 2．能从两角差的余弦公式导出两角和与差的正弦、余弦、正切公式，二倍角的正弦、余 弦、正切公式，了解它们的内在联系； 3．能运用上述公式进行简单的恒等变换（包括引导导出积化和差、和差化积、半角公式， 但不要求记忆）。 二．命题走向 从近几年的高考考察的方向来看，这部分的高考题以选择、解答题出现的机会较多，有 时候也以填空题的形式出现，它们经常与三角函数的性质、解三角形及向量联合考察，主要 题型有三角函数求值，通过三角式的变换研究三角函数的性质。 本讲内容是高考复习的重点之一，三角函数的化简、求值及三角恒等式的证明是三角变 换的基本问题。历年高考中，在考察三角公式的掌握和运用的同时，还注重考察思维的灵活 性和发散性，以及观察能力、运算及观察能力、运算推理能力和综合分析能力。 三．要点精讲 1．两角和与差的三角函数 sin(α ±β) = sin αcosβ± cosαsin β； cos(α± β) = cosαcosβ∓sin αsin β； tanα ± tanβ tan(α± β)= 。 1∓tanα tanβ 2．二倍角公式 sin 2α = 2sin αcosα ； 2 2 2 2 cos2α = cos α −sin α = 2cos α −1=1− 2sin α； 2tanα tan2α = 。 2 1−tan α 3．三角函数式的化简 常用方法：①直接应用公式进行降次、消项；②切割化弦，异名化同名，异角化同角； ③ 三角公式的逆用等。（2）化简要求：①能求出值的应求出值；②使三角函数种数尽量少； ③使项数尽量少；④尽量使分母不含三角函数；⑤尽量使被开方数不含三角函数。 （1）降幂公式 1 2 1− cos2α 2 1+ cos2α sin αcosα = sin 2α ；sin α = ；cos α = 。 2 2 2 （2）辅助角公式 2 2 asinx+bcosx= a +b ⋅sin x+ϕ ， ( ) b a 其中sinϕ = ，cosϕ = 。 2 2 2 2 a +b a +b 4．三角函数的求值类型有三类 （1）给角求值：一般所给出的角都是非特殊角，要观察所给角与特殊角间的关系，利用 三角变换消去非特殊角，转化为求特殊角的三角函数值问题； （2）给值求值：给出某些角的三角函数式的值，求另外一些角的三角函数值，解题的关 键在于“变角”，如α =(α +β)−β,2α =(α +β)+(α −β)等，把所求角用含已知角的式 子表示，求解时要注意角的范围的讨论； （3）给值求角：实质上转化为“给值求值”问题，由所得的所求角的函数值结合所求角 的范围及函数的单调性求得角。 5．三角等式的证明 （1）三角恒等式的证题思路是根据等式两端的特征，通过三角恒等变换，应用化繁为简、 左右同一等方法，使等式两端化“异”为“同”； （2）三角条件等式的证题思路是通过观察，发现已知条件和待证等式间的关系，采用代 入法、消参法或分析法进行证明。 四．典例解析 题型1：两角和与差的三角函数 例1．已知sin α +sin β = 1，cosα + cosβ = 0，求cos（α + β）的值。