湖南省平江县高中数学第2章指数函数对数函数和幂函2.2.1对数与对数运算三导学案无答案湘教版必修.docVIP

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湖南省平江县高中数学第2章指数函数对数函数和幂函2.2.1对数与对数运算三导学案无答案湘教版必修

§2.2.1 对数与对数运算(三) 学习目标 掌握换底公式会用换底公式将一般的对数化为常用对数或自然对数,并能进行一些简单的化简和证明 能将一些生活实际问题转化为对数问题并加以解答换底公式及其应用 对数的应用问题换底公式的灵活应用学习过程 课前导学 ※ 复习回顾 复习:对数的运算性质 如果,那么: (1)_________________ (2) _________________ (3)_______ _____________ (4) (预习教材P66~ P67,找出疑惑之处) ※ 问题引入 探究1:换底公式 问题1:我们学习了对数运算法则可以看到对数的运算法则仅适用于对数的底数相同的情形若在解题过程中遇到对数的底数不相同时怎么办>0,且≠1,>0,且≠1,>0 证明:当a>0且a≠1时若a=b ① 则loga=N ② 在①的两边取以cc>0,且c≠1为底的对数则 logca=logcb.即logca=logcb ∴N= ③ 由②③得loga=(c>0且c≠1)一般地logab= (a>0且a≠1c>0且c≠1N>0这个公式称为换底公式 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 2.利用换底公式化简 (4) ※ 能力达标 计算: 4.20世纪30年代里克特(C.F.Richter)制订了一种表明地震能量大小的尺度就是使用测震仪衡量地震能量的等级地震能量越大测震仪记录的地震曲线的振幅就越大.这就是我们常说的里氏震级M,其计算公式为M=lgA-lgA0其中A是被测地震的最大振幅A0是“标准地震”的振幅(使用标准地震振幅是为了修正测震仪距实际震中的距离造成的偏差). 假设在一次地震中一个距离震中100千米的测震仪记录的地震最大振幅是20此时标准地震的振幅是0.001计算这次地震的震级(精确到0.1) 5级地震给人的震感已比较明显计算7.6级地震的最大振幅是5级地震的最大振幅的多少倍精确到1已知log53=alog54=b,试用a、b表示log2512 ,,试用、表示 总结提升 ※ 学习小结 1.换底公式 2.应用建模思想(审题→设未知数→建立x与y之间的关系→求解→验证) 3.用数学结果解释现象. 课后作业 1.计算: 求 的值 (a,b,c1,且均不等于1,N0) 3.若,用a表示 1

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