山东省舜耕中学高三数学一轮复习资料 第二编 函数与基本初等函数Ⅰ 2.2函数的单调性与最大（小）值（教师） 理.docVIP

高三数学（理）一轮复习 教案 第二编 函数与基本初等函数Ⅰ总第5期§2.2函数的单调性与最大（小）值 基础自测 1.已知函数y=f(x)是定义在R上的增函数，则下列对f(x)=0的根说法不正确的是 （填序号）. ①有且只有一个 ②有2个 ③至多有一个 　④没有根 答案 ①② 2.已知f（x）是R上的增函数，若令F（x）=f（1-x）-f（1+x），则F（x）是R上的 函数（用“增”、“减”填空）. 答案 减 3.若函数f(x)=x2+(a2-4a+1)x+2在区间（-∞，1］上是减函数，则a的取值范围是 . 答案 ［1，3］ 4.（·徐州六县一区联考）若函数f(x)是定义在（0，+∞）上的增函数，且对一切x0，y0满足f(xy)=f(x)+f(y)，则不等式f(x+6)+f(x)2f(4)的解集为 . 答案 （0，2） 5.已知函数f(x)=x2-2x+3在闭区间［0,m］上最大值为3，最小值为2，则m的取值范围为 . 答案 ［1，2］ 例题精讲 例1 已知函数f(x)=ax+ (a1). 证明：函数f(x)在(-1,+∞)上为增函数. 证明 方法一 任取x1,x2∈(-1,+∞), 不妨设x1x2,则x2-x10,1且a0, ∴a又∵x1+10,x2+10, ∴0, 于是f(x2)-f(x1)=a+0, 故函数f(x)在（-1,+∞）上为增函数. 方法二 f(x)=ax+1-(a1), 求导数得f′(x)=axlna+,∵a1,∴当x-1时，axlna0,0, f′(x)0在（-1，+∞）上恒成立，则f(x)在（-1,+∞）上为增函数. 方法三 ∵a1,∴y=ax为增函数， 又y=，在（-1，+∞）上也是增函数. ∴y=ax+在（-1，+∞）上为增函数. 例2 判断函数f(x)=在定义域上的单调性. 解 函数的定义域为{x|x≤-1或x≥1}, 则f(x)= , 可分解成两个简单函数. f(x)= =x2-1的形式.当x≥1时，u(x)为增函数，为增函数. ∴f（x）=在［1，+∞)上为增函数.当x≤-1时，u（x)为减函数，为减函数， ∴f(x)=在（-∞,-1］上为减函数. 例3 求下列函数的最值与值域： （1）y=4-;(2)y=2x-; (3)y=x+;(4)y=. 解 （1）由3+2x-x2≥0得函数定义域为［-1，3］，又t=3+2x-x2=4-(x-1)2. ∴t∈［0，4］，∈［0，2］，从而，当x=1时，ymin=2，当x=-1或x=3时，ymax=4.故值域为［2，4］. （2） 方法一 令=t(t≥0),则x=.∴y=1-t2-t=-（t+2+. ∵二次函数对称轴为t=-,∴在［0，+∞）上y=-(t+2+是减函数， 故ymax=-(0+2+=1.故函数有最大值1，无最小值，其值域为（-∞，1］. 方法二 ∵y=2x与y=-均为定义域上的增函数，∴y=2x-是定义域为{x|x≤}上的增函数， 故ymax=2×=1,无最小值.故函数的值域为(-∞,1］. (3)方法一 函数y=x+是定义域为{x|x≠0}上的奇函数,故其图象关于原点对称,故只讨论x0时,即可知x0时的最值. ∴当x0时,y=x+≥2=4，等号当且仅当x=2时取得.当x0时，y≤-4, 等号当且仅当x=-2时取得.综上函数的值域为（-∞，-4］∪［4，+∞），无最值. 方法二 任取x1,x2,且x1x2, 因为f(x1)-f(x2)=x1+-(x2+)= 所以当x≤-2或x≥2时，f(x)递增,当-2x0或0x2时，f(x)递减. 故x=-2时，f(x)最大值=f(-2)=-4,x=2时，f(x)最小值=f(2)=4, 所以所求函数的值域为（-∞，-4］∪［4，+∞），无最大（小）值. （4）将函数式变形为 y=, 可视为动点M（x,0）与定点A（0，1）、B（2，-2）距离之和，连结AB，则直线AB与x轴的交点（横坐标）即为所求的最小值点. ymin=|AB|=，可求得x=时，ymin=. 显然无最大值.故值域为［，+∞）. 例4 (14分)函数f(x)对任意的a、b∈R,都有f(a+b)=f(a)+f(b)-1,并且当x0时，f(x)1. （1）求证：f(x)是R上的增函数； （2）