高考一轮数学复习 98空间向量及其运算(b) 理 同步练习（名师解析）.docVIP

第9章 第8节 知能训练·提升 考点一：空间向量的有关概念、定理及运算 1．若a、b、c为任意向量，m∈R，则下列等式不一定成立的是(　　) A．(a＋b)＋c＝a＋(b＋c) B．(a＋b)·c＝a·c＋b·c C．m(a＋b)＝ma＋mb D．(a·b)c＝a(b·c) 解析：∵(a·b)c与c共线，而a(b·c)与a共线，(a·b)c＝a(b·c)不一定成立． 答案：D 2．在以下命题中，不正确的个数为(　　) ①已知A、B、C、D是空间任意四点，则＋＋＋＝0 ②|a|－|b|＝|a＋b|是a、b共线的充要条件． ③若a与b共线，则a与b所在直线平行． ④对空间任意一点O和不共线的三点A、B、C，若＝x＋y＋z(其中x，y，z∈R)，则P、A、B、C四点共面． A．1个　　　　　　　B．2个 C．3个 D．4个 解析：＋＋＋＝＋＝0，①正确．|a|－|b|＝|a＋b|成立的充要条件是a与b共线且方向相反且|a|＞|b|，因此②错，由向量平行知到直线平行或重合③不正确，由空间向量中点共面知④不正确． 答案：C 3．以下四个命题中正确的是(　　) A.＝＋，则P、A、B三点共线 B．若〈a，b，c〉为空间的一个基底，则〈a＋b，b＋c，c＋a〉构成空间的另一基底 C．a·b·c＝|a||b||c| D．△ABC为直角三角形的充要条件是·＝0 答案：B 4．已知正方体ABCD－A1B1C1D1中，点E为上底面A1C1的中心，若＝＋x＋y，则x，y的值分别为(　　) A．x＝1，y＝1 B．x＝1，y＝ C．x＝，y＝ D．x＝，y＝1 解析：＝＋＝＋ ＝＋(＋) ＝＋(＋) ＝＋＋. 答案：C 考点二：证明平行、垂直及求角与距离 5．(·临沂检测)如图所示，已知空间四边形OABC，OB＝OC，且∠AOB＝∠AOC＝，则cos〈，〉的值为________．解析：因为·＝·(－)＝·－·＝||·||cos〈，〉－||·||·cos〈，〉．因为OB＝OC，∠AOB＝∠AOC＝，所以·＝0，即OA⊥BC，所以cos〈，〉＝0. 答案：0 6．(·河南部分重点中学联考)如图，已知直三棱柱ABC－A1B1C1中，有下列三个条件：①A1B⊥AC1；②A1B⊥B1C；③B1C1＝A1C1.试利用①、②、③构造出一个正确的命题________．解析：如图，设＝a，＝b，＝c，由A1B⊥AC1·＝0(b－a＋c)(－c－a)＝0，所以a·b＝|a|2－|c|2①由A1B⊥B1C·＝0(b－a＋c)(c－b)＝0， 所以a·b＝|b|2－|c|2② 由B1C1＝A1C1得|a|2＝|b|2③ 由①②③不难看出①、②③；①、③②；②③①. 答案：①②③(或①③②；②③①) 7．如图，在梯形ABCD中，AB∥CD，∠ADC＝90°，3AD＝DC＝3，AB＝2，E是DC上一点，满足DE＝1，连结AE，将△DAE沿AE折起到△D1AE的位置，使得∠D1AB＝60°，AC与BE的交点为O.(1)试用基向量、、表示向量； (2)求异面直线OD1与AE所成的角； (3)判断平面AD1E与平面ABCE是否垂直，并说明理由． 解：(1)根据已知，可得四边形ABCE为平行四边形，所以O为BE的中点， ＝－＝－(＋) ＝－－. (2)·＝(－－)· ＝1×cos45°－×2××cos45°－×()2＝－1， ∵2＝(－－)2＝， ∴||＝， ∴cos〈，〉＝＝＝－， 所以OD1与AE所成的角为arccos. (3)设AE的中点为M，则＝－. ∵·＝·－· ＝1×2cos60°－××2cos45°＝0， ∴⊥. ∵·＝·－2 ＝cos45°－×()2＝0， ∴⊥. 所以MD1垂直于平面ABCE内两条相交直线． ∴MD1⊥平面ABCE，而D1M平面AD1E； 所以平面AD1E⊥平面ABCE. 8．三棱柱ABC－A1B1C1是各棱长为a的正三棱柱，D是侧棱CC1的中点． (1)求证：平面AB1D⊥平面ABB1A1； (2)求点C到平面AB1D的距离； (3)求平面AB1D与平面ABC所成二面角(锐角)的大小．解：如图．(1)取AB1的中点M，则＝＋＋. 又＝＋＋， 两式相加得 2＝＋＝＋. 由于2·＝(＋)·＝0， 2·＝(＋)·(－)＝||2－||2＝0， ∴DM⊥AA1，DM⊥AB，∴DM⊥平面ABB1A1， 而DM平面AB1D， ∴平面AB1D⊥平面ABB1A1. (2)一方面A1B⊥DM. 另一方面·＝(－)·(＋)＝||2－||2＝0， ∴A1B⊥AB1，∴A1B⊥平面AB1D， ∴是平面AB1D的法向量，所以C点到平面AB1D的距离为 d＝||＝ ＝＝＝a. (3)平面ABC的法向量是，而平面AB1D的法向量，故所求二面角θ的余弦值为 cosθ＝＝ ＝＝