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高考数学二轮复习 第11讲 推理与证明专题限时集训 理.doc
专题限时集训(十一)[第11讲 推理与证明]
(时间:10分钟+35分钟)
1.“因为指数函数y=ax是增函数(大前提),而y=x是指数函数(小前提),所以y=x是增函数(结论)”,上面推理的错误是( )
A.大前提错导致结论错
B.小前提错导致结论错
C.推理形式错导致结论错
D.大前提和小前提错都导致结论错
2.用反证法证明命题:“m、n∈N,mn可被3整除,那么m、n中至少有一个能被3整除”时,假设的内容应为( )
A.m、n都能被3整除
B.m、n都不能被3整除
C.m、n不都能被3整除
D.m不能被3整除
3.对于命题:若O是线段AB上一点,则有||·+||·=0.将它类比到平面的情形是:若O是△ABC内一点,则有S△OBC·+S△OCA·+S△OBA·=0.
将它类比到空间的情形应该是:若O是四面体ABCD内一点,则有________________________________.
4.用数学归纳法证明1+++…+n(n1,n∈N*)时,在证明过程的第二步从n=k到n=k+1成立时,左边增加的项数是________.
1.已知数列:,,,,,,,,,,…,依它的前10项的规律,这个数列的第项a满足( )
A.0a B.≤a1
C.1≤a≤10 D.a10
2.黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图11-1的规律拼成若干个图案,则第n个图案中有白色地面砖的块数是( )
图11-1
A.4n+2
B.4n-2
C.2n+4
D.3n+3
3.把正整数按一定的规则排成了如图11-2所示的三角形数表.设aij(i,j∈N*)是位于这个三角形数表中从上往下数第i行、从左往右数第j个数,如a42=8.若aij=,则i与j的和为( )
1
2 4
3 5 7
6 8 10 12
9 11 13 15 17
14 16 18 4 26
…
图11-2
A.105
B.106
C.107
D.108
4.集合{1,2,3,…,n}(n≥3)中,每两个相异数作乘积,所有这些乘积的和记为Tn,如:
T3=1×2+1×3+2×3=[62-(12+22+32)]=11,
T4=1×2+1×3+1×4+2×3+2×4+3×4
=[102-(12+22+32+42)]=35,
T5=1×2+1×3+1×4+1×5+…+4×5
=[152-(12+22+32+42+52)]=85.
则T7=________.(写出计算结果)
5.在平面几何里,有:“若△ABC的三边长分别为a,b,c,内切圆半径为r,则三角形面积为S△ABC=(a+b+c)r”,拓展到空间,类比上述结论,“若四面体A-BCD的四个面的面积分别为S1,S2,S3,S4,内切球的半径为r,则四面体的体积为________”.
6.已知数列{an},ai∈{-1,0,1}(i=1,2,3,…,),若a1+a2+…+a=11,且(a1+1)2+(a2+1)2+…+(a+1)2=,则a1,a2,…,a中是1的个数为________.
7.在数列{an}中,a1=3,an=-an-1-2n+1(n≥2且n∈N*).
(1)求a2,a3的值;
(2)证明:数列{an+n}是等比数列,并求{an}的通项公式;
(3)求数列{an}的前n项和Sn.
8.已知函数f(x)=x3,g(x)=x+.
(1)求函数h(x)=f(x)-g(x)的零点个数,并说明理由;
(2)设数列{an}(n∈N*)满足a1=a(a0),f(an+1)=g(an),证明:存在常数M,使得对于任意的n∈N*,都有an≤M.
专题限时集训(十一)
【基础演练】
1.A 【解析】 y=ax是增函数这个大前提是错误的,从而导致结论错.
2.B 【解析】 用反证法证明命题应先否定结论,故选B.
3.VO-BCD·+VO-ACD·+VO-ABD·+VO-ABC·=0 【解析】 平面上的线段长度类比到平面上就是图形的面积,类比到空间就是几何体的体积,故得出结果.
4.2k 【解析】 在证明过程中从n=k到n=k+1时,左边应是1+++…++…+,由2k+1-2k=2k,故增加2k项.
【提升训练】
1.A 【解析】 这个数列是按如下规则分组:第一组:;第二组:,;第三组:,,;…;第n组:,,,…,,…,.由不等式,即n(n+1)4022,得n≤62,且当n=62时,=1953,-1953=58,即a是上述分组中的第63组的第58个数,即a==,故0a.
2.A 【解析】 观察可知除第一个以外,每增加一个黑色地面砖,相应的白地面砖就增加四个,因此第n个图案中有白色地面砖的块数是一个“以6为首项,公差是4的等差数列的第n项”.
或由图可知,当n=1时,a1=6,当n=
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