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2015年中考历史复习提纲 中国古代历史（共二十八个考点） 一、北京人： 时间地点：，距今约70万年至约20万年 身体特征：直立行走，手脚分工明显，仍保留着猿的某些特征； 生产情况：使用打制石器和木棒，过着狩猎和采集的生活，会使用和控制天然 生活情况：群居生活。 二、河姆渡和半坡原始居民的农耕生活： 都处于母系氏族公社时期，掌握制陶、种植、养殖技术，过着定居生活，体现了原始农耕文化的特征。 河姆渡原始居民：(母系氏族社会) （1）、时间地点：距今约7000年，浙江余姚河姆渡村（长江流域）。 （2）、农业生产：①工具：使用磨制石器，用耒耜耕地，会制造陶器。 ②作物：我国是世界上最早种植水稻的国家。 （3）、生活起居：①居住：住杆栏式的房子，过定居的生活。 ②艺术：制作简单的玉器和原始乐器。 半坡原始居民：(母系氏族社会) （1）、发现地点：陕西西安半坡村（黄河流域）。 （2）、生活时间：距今约五六千年。 （3）、农业生产：①工具：普遍使用磨制工具，用石器和耒耜耕地。 ②作物：我国是世界上最早种植粟的国家。 ③畜牧：饲养猪、狗等动物。 （4）、生活起居：①居住：住半地穴式房子，过定居的生活。 ②艺术：制造色彩鲜艳的彩陶（人面鱼纹盆）。 ③纺织：半坡原始居民已会纺线、织布、制衣。 三、黄帝的传说： 黄帝：前四五千年，黄河流域部落首领。黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。 相传黄帝建宫室，制衣裳，挖井，发明舟车（他的妻子嫘祖发明了养蚕缫丝技术、他的部下仓颉创造了文字、伶伦 四、西周分封制 前1046年，周武王建立西周，定都镐京。前771年国人暴动西周灭亡 （1）分封的目的： （2） （3）分封制的内容： ②诸侯的义务：服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 （4）分封的意义：西周通过分封诸侯，不但巩固了周王室，而且扩大了统治范围，推动了边远地区的经济开发和文化发展，成为一个强盛的国家。 五、春秋战国的时代特征P30 公元前770年，周平王迁都洛邑，史称“东周”。 东周分为春秋（前770-前476）和战国（前475-前221）。 春秋战国的是：政治上改革不断文化上百家争鸣经济上军事上不断春秋 战国（七雄）时期：是我国封建社会的形成时期。 六、商鞅变法 （1）背景、①战国时期，国与国之间纷争不断，要想在争斗中立于不败之地，最关键的就是要大力发展 经济，增强国力。而变法是国家发展、社会进步的巨大推动力。 ②春秋以来，铁器、牛耕的使用和推广，大大提高了生产力；到战国时期，新兴地主阶级逐 渐强大，他们要求建立新型统治，发展封建经济，因此纷纷要求变法。 （2） （3）、内容：（公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下实行变法） ①国家承认土地私有，允许民间自由买卖（核心内容）。→建立封建土地所有制 ②奖励耕战。生产粮食布帛多的人，免除徭役。→富国 ③奖励军功。按军功大小封爵授田。→强兵 ④废除分封制，建立县制，由国君直接派官吏治理。→加强中央集权 变法内容中，对旧贵族打击最大的是奖励耕战。变法代表了新兴地主阶级的利益。变法表明以土地 国有制为标志的奴隶制度彻底瓦解，以土地私有制为标志的封建制度建立起来。 （4）、历史作用：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强 的封建国家。为秦国最终打败六国，统一全国奠定了基础。 （5）、性质：商鞅变法是一次比较彻底的地主阶级改革。 （6）、启示：①顺应历史发展的改革是促进国家强大的根本原因。 ②改革创新是发展的动力，是强国之路；改革必须符合实际情况和历史发展的规律。 七、老子、孔子和百家争鸣 1、背景：春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，宣传自己的主张，互相辩论，形成了“百家争鸣”的局面，使学术思想空前活跃。 2、思想家孔子和老子： 地位 孔子是我国古代著名的大思想家和大教育家，儒家学派创始人，生活在春秋 晚期 孔子在思想上提出仁的学说 重 主要 他创办私学，广收门徒;注意因材施教;教育学生要有老老实实的学习态 要 孔子 思想 度;主张温故而知新 的 和学 思 说 《论语》一书，记载了孔子的言论。孔子晚年还根据鲁国的历史材料编成《春 想 秋》一书 家 影响 孔子的学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后 世影响极大 老子 道家学派的创始人，生活在春秋晚期。他的学说记录在《道德经》里。具有朴素的 辩证思想，善