2018高三一轮复习第五课 文化创新.pptVIP

导航页 * * 第五课　 文化创新 考点突破·精准讲练 考点梳理 核心考点一 文化创新的源泉和意义 1．文化创新的必要性 (1)文化创新是文化发展的实质。 (2)文化创新是社会实践发展的必然要求。 (1)社会实践是文化创新的源泉。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能进行有价值的文化创造。 (2)社会实践是文化创新的动力 ①社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新。 ②社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。 2．文化创新的源泉和动力 【考法1】以选择题形式考查时，多以人类的社会实践为背景，强调实践活动对文化发展创新的基础、推动作用，通常设计为体现类、启示类选择题；以非选择题形式考查时不会单独考查，而是与文化创新的基本途径综合考查。 3．文化创新的意义 (1)创新是文化富有生机与活力的重要保证。 (2)文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。 (3)文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 【考法2】　以选择题形式考查，通常以某种具体文化产品在内容或形式上创新取得良好效果为背景，设置体现类、说明类选择题。以非选择题形式考查时，往往提供文化创新所带来的深刻影响，设置体现类非选择题，即考查体现的文化创新的作用。 小结：．社会实践与文化创新的辩证关系 (1)社会实践决定文化创新，社会实践是文化创新的源泉和动力，推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。 (2)文化创新对社会实践具有反作用，文化创新可以推动社会实践的发展。 提醒　文化创新的源泉是人民群众所从事的社会实践，文化创新的渊源是传统文化和外来文化中人类文明的一切优秀成果，二者不可混为一谈。 4．正确理解文化创新与人民群众的关系 (1)人民群众在文化创新中的地位 人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。人民群众在社会实践中创造并享用文化。 (2)文化创新的要求 文化创新必须关注广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求。 文化创造者应该自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中，坚定地走与人民群众实践相结合的道路，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。 命题探究 命题点 文化创新的源泉和主体 (2016·课标Ⅲ，19)2015年，新版《辞海》编辑委员会宣布将在推出纸质版《辞海》的同时，推出适用于各种阅读终端的电子版和网络版。这一做法体现的文化生活道理是(　　) ①文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求　 ②有价值的文化创造源于文化传播载体的变革　 ③文化创新是文化富有生机和凝聚力的保证　 ④信息技术推动文化生产和消费方式的变革 A．①③　　　　B．①④ C．②③ D．②④ B (2015·山东文综，30)下图中的“雷风侠”，是一个既有雷锋形象特征，又有雷锋精神内核的动漫形象，是作者为传播正能量，借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计，赢得了青少年的喜爱。“雷风侠”动漫形象创作的成功，给我们的启示是(　　) ①文化创新的主体要有文化自觉和担当　 ②体制机制创新是繁荣文化的必由之路　 ③文化创新要广泛地引进和吸收外国文化　 ④文化创新要着眼于人民群众的文化需求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 动漫形象的创新设计没有涉及体制机制创新，故②与题干无关 文化创新要引进和吸收外国的优秀文化，故③错。 B 考点梳理 核心考点二 文化创新的途径 1．文化创新的根本途径：立足于社会实践。 2．文化创新的基本途径 继承传统， 推陈出新 “取其精华、去其糟粕”。任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承；任何形式的文化，都不可能摒弃传统文化而从头开始 “推陈出新、革故鼎新”。社会实践的发展，带来了社会生活各个领域的变化，要求文化体现新的时代精神。文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中 面向世界，博采众长 文化多样性是文化创新的重要基础；在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果；不同民族的文化平等交流、相互借鉴，才能共同推动世界文化创新；在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用 3．坚持文化创新的正确方向 文化创新，必须把握和处理好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。 要坚持正确的方向，既要反对“守旧主义”和“封闭主义”，又要克服“