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八年级数学上：12.5因式分解(第1课时)课件华师大版版
华师大版 · 数学 · 八年级(上) 白寺一中 张清华 12.5因式分解 学习目标 1.了解因式分解的意义。 2.理解因式分解与整式乘法的相互关系. 3.初步学习运用提取公因式法分解因式. 探 究 新 知 活动1 算一算 4x2－y2 y－2x 活动2 找一找 B 新 知 我 知 道 ? 知识点一 因式分解 概念：把一个___ _化为几个_ ___的形式，叫做多项式的因式分解． 多项式 整式的积 你 动 我 也 动 探究问题一 因式分解的概念 D ？ 例2. 下列分解因式正确的是（ ） A． B． C. D． 讨论总结 2m－1 x＋z a－b 2x＋3 2y－3x＋6z 3mn 活动3. 填一填 新 知 我 知 道 ? 知识点二 提公因式法 相同的因式 1．把多项式6a3b2－3a2b2－12a2b3分解因式时，应提取的公因式是( ) A．3a2b B．3ab2 C．3a3b3 D．3a2b2 2．把多项式(m＋1)(m－1)＋(m－1)提取公因式(m－1)后，余下的部分是( ) A．m＋1 B．2m C．2 D．m＋2 3.计算：－3.15×2.25＋3.15×(－1.35)－3.15×6.4 探究问题二 运用提公式法因式分解 我会做 探究问题二 运用提公式法因式分解 探究问题三 利用因式分解简化计算 阅读下列因式分解的过程，再回答所提出的问题： 1＋x＋x(x＋1)＋x(x＋1)2 ＝(1＋x)[1＋x＋x(x＋1)] ＝(1＋x)2(1＋x) ＝(1＋x)3 (1)上述分解因式的方法是___ ，共应用了____次． (2)若分解1＋x＋x(x＋1)＋x(x＋1)2＋…＋x(x＋1)2004，则需应用上述方法2004次，结果是____ ． (3)分解因式：1＋x＋x(x＋1)＋x(x＋1)2＋…＋x(x＋1)n （n为正整数)． 1．已知：a＋b＝3，ab＝2，求下列各式的值： (1)a2b＋ab2； (2)2（a+b)-3ab(a+b) 拓展 提升 2. 先化简，再求值： 5x(a－2)＋4x(2－a)，其中x＝0.4，a＝102. 3.长和宽分别为a，b的长方形，它的周长为14，面积为10，则a2b＋ab2的值是多少？
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