期末复习资料三(遗传定律).docVIP

高一生物理科班期末复习卷三： 遗传定律、基因在染色体上、伴性遗传 课前基础知识回顾 （一）一对相对性状的杂交实验 1、实验过程及假说 由此可见，F2性状表现及比例为________ ，F2的基因型及比例为DD∶Dd∶dd＝_______ _。 2、对分离现象解释的验证——演绎推理 （1）验证的方法：______ 实验，选用F1和____________作为亲本，目的是为了验证F1的________ 。 （2）测交的结果：子代出现____ 种表现型，比例为______ 。 3、分离定律的实质——得出结论 实质：减数第____次分裂____ 期，__________ 随_______________ _的分开而分离。(如图所示) （二）两对相对性状的杂交实验 1、实验过程及假说 想一想：现用绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交，其后代表现型可能出现哪些比例？ 2、验证(测交的遗传图解) 想一想：若黄色皱粒(Yyrr)与绿色圆粒(yyRr)杂交，则其后代表现型及比例如何？ 3、自由组合定律的实质得出结论 实质：减数第____次分裂____ 期，________染色体上的________基因分离，________染色体上的_______ _基因自由组合。(如图) （三）基因在染色体上及伴性遗传 1、萨顿的假说 方法： 类别事实：基因和染色体行为存在 关系 推论： 2、摩尔根的果蝇杂交实验 实验结论：基因在________上。 基因和染色体的关系：一条染色体上有_____ _基因，基因在染色体上呈______ 排列。 3、伴性遗传 （1）概念：________ 上的基因控制的性状的遗传与________相关联的遗传方式。 （2）类型、特点及实例 连一连 （3）系谱图中单基因遗传病类型的判断与分析（见《课时讲练通》P28） 名师点拨：①性染色体上的基因并不都是控制性别的，如色盲基因。 ②性别既受性染色体控制，又与部分基因有关。 ③性染色体既存在于生殖细胞中，又存在于正常体细胞中。 ④ZW型性别决定中雄性ZZ同型性染色体，雌性ZW异型性染色体，子代性别取决于卵细胞种类。 （三）遗传定律解题的一般步骤 1、显隐性性状的判断 (2)据子代性状分离比判断：一对相对性状亲本杂交→子代性状分离比为3∶1→分离比为3的性状为显性性状。 (4)若以上方法无法判断，可用假设法。 2、推导基因型/表现型 （1）用亲代推断子代基因型与表现型（正推型）（见《课时讲练通》P11） （2）熟记子代表现型及比例与亲代杂交组合的关系(逆推型) 子代表现型比例 亲代基因型 3∶1 Aa×Aa 1∶1 Aa×aa 9∶3∶3∶1 AaBb×AaBb 1∶1∶1∶1 AaBb×aabb或Aabb×aaBb 3∶3∶1∶1 AaBb×aaBb或AaBb×Aabb （3）综合分析且写法上要注意常染色体与性染色体上的基因的区别 3、概率/数量计算 （1）熟记一对相对性状杂交实验及两对相对性状杂交实验的相关数量关系，直接套用 （2）异常分离比（见《课时讲练通》P10） （3）自由组合定律的计算用分离定律分解再组合 （4）加法原理和乘法原理 ①加法原理 做一件事,完成它有n类方法,第一类有m1种,第二类有m2种,……,第n类有mn种,那么样完成这件事共有：N=m1+m2+…+mn种方法. ②乘法原理 做一件事,完成它需要n个先后步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,……,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有：N=m1×m2×…mn种方法. 解题实例： 例1、YyRr的个体与YYRr的个体杂交,按自由组合定律遗传时,子代的基因型有多少种? 分析：对于两对以上相对性状的研究,我们建议学生先把它们作为两个独立事件分别考虑,然后再通过二项式定理综合归纳. 解题步骤： Yy×YY→（1/2YY+1/2Yy）①两种基因型；Rr×Rr→（1/4RR+2/4Rr+1/4rr）②三种基因型； 所以共有2×3=6种基因型. 且6种基因型分别为①×②=1/8YYRR+1/8YyRR+2/8YYRr+2/8YyRr+1/8YYrr+1/8Yyrr 例2、一对有耳垂双眼皮的夫妇,第一胎生了个无耳垂单眼皮的儿子,则再生一个有耳垂双眼皮儿子的几率为_____；再生个儿子是有耳垂双眼皮的几率为_____?；再生一个有耳垂单眼皮孩子的几率为______ . 分析：已知有耳垂双眼皮为常染色体上显性基因,分别用A和B表示,