[管理学]预约考试试点工作基本构想420.pptVIP

五、工作流程 五、工作流程 资格申请（只针对需要资格审核预审的学生，见本文中的预约考试申请资格）---网上预约---参加考试---网上查分---打印成绩单 学生预约考试工作流程 五、工作流程 预约考试缴费工作：预约考试缴费可采用自助网上银行缴费（网银缴费支持支付宝、财付通等）、考点代缴费等两种方式任选其一。选择考点代缴费的，需要到考点先支付考试费，由考点代网银缴费后才能进行下一环节准考证打印。学生选择考试场次后系统会自动生成预注册准考证号，生成预注册准考证号后系统保留48小时时间便于缴费工作，逾期系统自动清零，原准考证号有关信息失效，视为没有预约或报考，该座位号将被下一个预约学生使用。考前一周停止预约。 打印准考证：缴费成功后，可立即打印正式准考证。 学生参加预约考试工作流程说明 五、工作流程 学生参加预约考试工作流程说明 学生按照准考证信息在指定考点（区域考试中心）参与考试（网上考试、纸质考试、纸网结合型考试） 五、工作流程 查分及成绩单打印：全客观题课程现场给分，2周后自助从网上下载成绩单。成绩单信息包括学生姓名、学号、考试科目、试卷号、分数。全主观题课程、主观题客观题混合型课程在考试结束3周后可以网上查分并自主打印成绩单。 学生参加预约考试工作流程说明 五、工作流程 考前准备：考前准备包括考前数据准备、硬件设施准备等。其中考前数据准备包括制定考试计划文件（规定考试日期、考试科目范围、考试方式、手段、时长、形考比例、试点单位、各考点场次等）和发布考试计划数据等。硬件设施准备主要是指考试场所、考试所需设备、门条、桌签、考场示意图的准备等。 考务管理人员工作流程说明 五、工作流程 考前服务：包括组织、协助学生完成报考及答疑服务，缴费服务（主要针对没有网银学生的服务，由考点代收现金并用考点网银支付或使用代金卡支付）。 考务管理人员工作流程说明 五、工作流程 考试服务：学生在考试过程中所需的服务。如登录考试机、考试过程中出现异常等。 考务管理人员工作流程说明 五、工作流程 考后服务：包括收集考试结果数据、组织评阅、成绩统计、导出成绩数据、成绩导入考务系统、考试费等。 考务管理人员工作流程说明 五、工作流程 谈预约考试及设想 考 试 中 心 2011年4月 一、目的和意义 二、基本思路 三、构成要素 四、预约方式 五、工作流程 六、技术支撑软件 七、制度保障 八、工作计划 为顺应国家开放大学办学理念和人才培养需求，探索以信息技术为重要支撑的多元化课程考核模式，充分体现国家开放大学在学习方式、考试方式和考试手段上的开放性、多元性、服务性，考试中心提出了“预约考试”这一新型考核方式的新尝试、新探索。 目的 一、目的和意义 意义 预约考试能基本实现由学生自助完成预约、缴费、考试、查询等全程服务，在一定程度上降低了省校、考点大规模期末考试组织工作的困难与压力。 从学生角度来看，预约考试使开放教育“个性化、自主化学习”得到有益延伸，为个性化自主化考核提供了可能和至少多一次考试选择的机会 从办学来看，预约考试改革为国家开放大学的建立奠定了坚实的基础，是顺应远程教育考试改革发展趋势的必然产物，将为国家开放大学考试改革的发展乃至整个开放大学的未来发展产生深远意义。 一、目的和意义 根据国家开放大学人才培养目标，以信息技术为重要支撑，以改革学习评价方法、评价内容为重点，进行教、学、练、评一体化设计，将课程学习评价贯穿于整个教学活动中，同时引入社会及用人单位等外部评价，对学生的学习行为、学习成果、综合素质、工作业绩等进行综合评价，构建多元化的、全方位的学习评价模式。 国开课程测评总体思路 二、基本思路 学习测评的组织模式设想 学习测评的管理与组织实施以信息化为主要手段。 形成性测评，学习内容+学习行为+自测题库。学生可以边学、边自测、边完成形成性测评。理想模式为学习可自主选定时间，按课程学习周期参加形成性测评，教师按学生的不同学习进度，随时对学生进行形成性测评。 二、基本思路 终结性测评，建立题库，为常规考试和预约考试提供考试资源支持。 预约考试、小规模的常规考试通过网上考试平台进行，大规模常规考试仍然采用笔试，试卷从题库中抽取。 建立标准化区域考试中心，为预约考试、小规模考试提供常年服务。标准化考点为大规模期末纸笔考试提供服务。 二、基本思路 借助已有的、新研发的网考系统，进行技术升级和功能上的完善扩展，增加考试的预约功能和缴费、查询等方面的自助功能，并通过与教